英语中地变音现象

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'英语中地变音现象'
实用我们都有过这样沮丧的经验,很容易听懂中国人说的英语,但是同样的对话一到英美人的嘴里,便觉得很难跟上,有时甚至是不 知所云。这主要是因为我们说的英语通常单词一个一个的发,每个都很清晰,词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语会有很多音变,这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生,难懂,给我们的听力造成了很大的困难,因此了解并使用各音变规则会帮助我们 提高听力,使我们的发音更加地道。音变主要有 连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。言归正题, 以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及其读音规则,以及最后一项关于英语的节奏,希望能有所帮助!一、 连读连读有四种类型:1 Consonant / Vowel2 Consonant / Consonant3 Vowel / Vowel4 T, D, S, or Z + Y1、 以辅音结尾的单词+元音开头的单词:要连读如: Your eyes   1a(one a)  a bowl of rice.  My  name  isLA (Los Angeles)  [e lei] 902-5050 [nai nou tu: fai vou fai vou]注意: 以辅音结尾 指的是音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的结尾,这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。另:以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音,人称代词:he、him、her、his与前面的辅音连读。Did he?   Does he?   Was he?  Has he?  Is he?  Will he?  Would he? Can he?Wouldn't you?(wooden chew?) Shouldn't I?(shudn nai) Won't he? (won knee?) Didn't he?(didn knee?)Hasn't he?(haz a knee?) Wouldn't he?(wooden knee?) Isn't he?(is a knee?) Isn't it? (is a nit?)Doesn't it?(duza nit?) Aren't I?(are nai?)Won't you?(won chew?)  Don't you?(don chew?)  Can't you?(can chew?)  Could you?(ku d? u:?)   Would you?(wu d3ju?)Tell him to ask her….Leave him   For himGive her a book.            Giv-er a book.Tell him to ask her.         Tell-im to ask-er.What will he do?            What will-i do?Where will he go?           Where will-i go?When will he come?         When will-i come?who will he meet?           who will-i meet?How will he know?          How will-i know?Has he gone?               Has-i gone?Had he done it before?      Had-i done it before?Must he go?                Must-i go?Can he do it?               Can-i do it?Should he leave?           Should-i leave?2、辅音+辅音的连读如果前面的单词结尾的清辅音,后面单词开头是与之相对应的浊辅音,或者相反,只发后面的辅音t-d  t?-d?  s-z  ? -?  p-b   f-v  k-g sit down  I don’t know(发音再次的老师都不会发出 [t] 音)I just didn't get the chance.Big cake   Dad told me   Huge change   Good night3、元音+元音当前面的单词以元音结尾,后面的单词以元音开头,两个元音连读,连读的方法是在中间加w或者加j.以ou结尾的元音后面一般加w。而以长元音i:结尾的后 面加jGo (w)away   who (w)is  so (w)honest   do (w)I?   she (j)is但发这两个音的时候不要太强太故作。不然的话还不如不发。4、T, D, S, or Z + Y的连读:当一个单词是以t d s z 结尾,后面的单词是以y(j)开头的话要连读:4-1            t+y 连读成/t?/What’s your name?Can’t you do it?I’ll let you know.4-2    d+y连读成/ d? u:/       Did you see it       How did you like it?       Could you tell?4-3   s+y连读?       Yes,you are       Bless you       Guess your age4-4   z+y连读成?       How’s your family?       Who’s your friend?       When’s your birthday?呵呵!我第一次知道这一连读规则时,兴奋不已,很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子, 并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。二、 失音由于失去爆破是失音的一种现象,摩擦音也会被失去,所以统称为失音。注意: 爆破音并不是完全失去,仍然形成阻碍,把气流堵在里面,但不爆破,直接发出相邻的辅音。Disappearing /T/关于/t/失音问题:The sound /t/ tends to be unstable in many words and phrases. Sometimes it's there. Sometimes it isn't. There is a process called elision which deletes /t/ when it is preceded by a voiceless consonant and followed by any consonant except /h/. Here are some examples: Christmas  last week  most
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