重庆省2016年小学综合素质文化素养:科学常识考精彩试题

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实用重庆省2016年小学综合素质文化素养:科学常识考试题一、单项选择题(共 29 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖,脸红,声音发颤,口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心里状态是一种( )A:抑郁症B:恐怖症C:焦虑症 D:强迫症 2、根据教师关注的内容,把教师生活分成三个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是。A:福勒B:费斯勒C:赫尔巴特D:杜威3、”教育有法可依,但无定法可抄”,这句话说明了教师的劳动应具有。A:示范性B:创造性C:情景性D:个别性 E:重视个别差异 4、以下关于“个性教育”涵义的表述中不恰当的是__A.其目的在于充分实现个体内在的、独特的天赋潜能B.其手段是要求教育者因材施教C.它鼓励学生处处特立独行,处处标新立异D.它以对学生基本自由的尊重为前提5、启发的首要问题是调动学生学习的。A:创造性B:交往性C:多样性 D:主动性 6、将中小学教师列入公务员职务的国家是__。A.美、法B.英、美C.中、韩 D.德、法 7、__决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。A.能力B.道德C.态度 D.情绪 8、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是__.A.教师申诉制度B.学生申诉制度C.学校事故 D.法律救济 9、人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及____A:态度一致B:行动一致C:观点趋同 D:相互理解与扶持 10、我国于1986年第一次将__正式列入课程总计划。A.体育活动B.群众活动C.文娱活动D.课外活动11、封建社会采用的教学组织形式主要是。A:个别教育B:班级教育C:分组教育 D:道尔顿制 12、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是( )A:献身于人民的教育事业B:忠于职守,为人师表,积极进取C:热爱教育事业 D:为教育事业奋斗终身 13、做好班主任工作的前提和基础是____A:组织和培养班集体B:全面了解学生C:培养优良的班风D:做好后进生转化工作14、个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是。A:实践B:反应C:反射D:学习 E:重视个别差异 15、遗传决定的创始人是( )A:霍尔B:高尔顿C:洛克 D:格塞尔 16、我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与____相统一。A:教育与生产劳动相结合B:教育与社会实践相结合C:生产劳动和社会实践相结合 D:教育与生产劳动和社会实践相结合 17、教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景,引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是。A:认知结构学习观B:建构主义学习观C:行为主义学习观D:信息加工学习观 E:重视个别差异 18、”高考冲刺一对一”是目前南江教育咨询公司正在积极开展的一项培训活动。他们在市场分析员的建议下选择了育才和新世纪这两所最著名的重点高中作为主要分析对象。市场分析报告认为:这两所重点高中聚集了很多优秀的高三学生。提供“一对一”的个性化服务,能够在课余帮助学生实现进一步提高各科成绩的愿望.从而考上更好的大学。以下哪项能够最为有力地削弱上述推论?A:“高考冲刺一对一”的培训收费只比一般高考辅导班的收费略高一点B:育才和新世纪这两所重点高中的大部分学生都在课余聘请了有经验的家庭教师,付给他们的报酬比“高考冲刺一对一”的收费还少一点C:“高考冲刺一对一”的教学质量还没有经过市场检验.效果还很难断定 D:通过礼会上的咨询公司寻求高考辅导的资源对于育才和新世纪学生家长来说还是一件新鲜事,要有一个适应过程 19、何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的__A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说 D.关系转换说 20、用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是__。A.苛勒B.巴甫洛夫C.桑代克 D.斯金纳 21、我国中学阶段德育内容主要体现在( )中A:班级教育活动B:思想品德C:全校思想政治教育活动 D:班会和校会 22、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是。A:弗洛伊德B:威尔逊C:格塞尔D:皮亚杰23、杜某6岁的儿子在幼儿园上学期间,因与小朋友潘某发生口角并将其打伤,潘某花去医药费近万元。这一损失应由谁负责?( )A:杜某承担,如果幼儿园有过错,幼儿园应负连带责任B:杜某承担,如果幼儿园有过错,幼儿园应当给予适当的赔偿C:幼儿园承担,如果杜某有过错,杜某应负连带责任 D:幼儿园承担,如果杜某有过错,杜某应当给予适当的赔偿 24、建设有中国特色社会主义文化的根本任务是( )A:促进人的全面发展B:提高人的道德素质C:提高全民族的科学文化水平D:在全社会形成共同的理想和精神支柱25、教育心理学初创时期的时间大致为__。A.19世纪20年代以前B.19世纪80年代C.20世纪20年代以前D.20世纪80年代26、愉快教学法的首先倡导者是上海特级教师( )A:李吉林B:倪谷音C:刘京海D:邱学华27、中小学“双基教育”是指____的教学。A:基本理念和基本原理B:基本知识和基本技能C:基本技能和基本技巧D:基本知识和基本能力28、处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,称之为( )A:垂直迁移B:水平迁移C:顺向迁移D:逆向迁移29、现代社会的种种特征对教育系统具有____A:双向作用B:指导作用C:重要作用D:决定作用二、多项选择题(共 29 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。) 1、教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩____A:存在正相关B:关系不明显C:存在负相关 D:有利有弊 2、学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是。A:形成思想的必要条件B:掌握技能的必要条件C:获得知识的必要条件D:有机体适应阶段的必要条件3、下列哪个不属于操作技能的特点?A:物质性B:外显性C:观念性 D:展开性 4、教师注意力的特点集中表现在__A.注意集中能力B.注意稳定能力C.注意转移能力D.注意分配能力5、如果一名5岁儿童,在进行智力测验时,不仅通过了5岁组的所有题目,而且通过了6岁组的题目,那么他的智商是。A:83B:110C:120D:183 E:100 6、2011年单项选择:儿童做事时能遵守规则,但同时有同情心、怜悯心。这说明他的道德发展到皮皿杰道德发展理论的A:自我中心阶段B:权威阶段C:可逆性阶段 D:公正阶段 7、教学的首要任务是__。A.促进学生的全面发展B.发展学生的智力、体力和创造力C.培养学生的品
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