小苗的诞生第一课

(12页)

'小苗的诞生第一课'
活动:研究种子萌发的外界条件一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。那么,种子在什么 条件下才能萌发呢? 我们已经有了种茄子的经验,想一想,根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件?种子萌发需要以下条件:①适宜的温度②适当的水分③空气 设计实验方案——验证种子萌发的条件 研究种子萌发需要水材料:菜豆或黄豆10~12粒,玻璃小瓶或培养皿两个。实验方法:将种子平均分为两组,分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养,进行对比实验。实验步骤:1.在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花,并在每个瓶中放入5~6粒菜豆的种子。2.保持1号瓶内种子干燥;经常向2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在水里。3.将两个瓶子同时放在相同的室温中,并保持光照的情况相同。 分析实验方案(1)相同条件: ① 在两个容器中分别放入同样的卫生纸或棉花。 ② 在每个容器中放入5-6粒菜豆的种子。 ③ 将两个瓶子同时放在相同的室温中。 ④ 保持光照的情况相同。 (2)不同条件: ① 保持1号瓶内的种子干燥。 ② 经常2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始 终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在里。 实验现象:1号杯干燥种子没有发芽,2号杯潮湿种子芽。 结论:通过这个实验得出:种子萌发需要水。 种子的萌发过程将本组的实验设计、现象和结论以及实验中遇到的问题与大家交流。比一比,哪个小组设计的更合理。总结:通过实验研究证明种子萌发所需要的外界条件有温度、水分、空气、阳光、肥料等等。 拓展活动:制作种子标本盒收集各种植物的种子,观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同?利用干燥、透明的小盒或小瓶,自己制定分类标准,制作种子标本盒,并进行展示。 思考:不同的土壤对植物的生长有影响吗? 活动:研究种子萌发的外界条件一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。那么,种子在什么 条件下才能萌发呢? 我们已经有了种茄子的经验,想一想,根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件?种子萌发需要以下条件:①适宜的温度②适当的水分③空气 设计实验方案——验证种子萌发的条件 研究种子萌发需要水材料:菜豆或黄豆10~12粒,玻璃小瓶或培养皿两个。实验方法:将种子平均分为两组,分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养,进行对比实验。实验步骤:1.在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花,并在每个瓶中放入5~6粒菜豆的种子。2.保持1号瓶内种子干燥;经常向2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在水里。3.将两个瓶子同时放在相同的室温中,并保持光照的情况相同。 分析实验方案(1)相同条件: ① 在两个容器中分别放入同样的卫生纸或棉花。 ② 在每个容器中放入5-6粒菜豆的种子。 ③ 将两个瓶子同时放在相同的室温中。 ④ 保持光照的情况相同。 (2)不同条件: ① 保持1号瓶内的种子干燥。 ② 经常2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始 终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在里。 实验现象:1号杯干燥种子没有发芽,2号杯潮湿种子芽。 结论:通过这个实验得出:种子萌发需要水。 种子的萌发过程将本组的实验设计、现象和结论以及实验中遇到的问题与大家交流。比一比,哪个小组设计的更合理。总结:通过实验研究证明种子萌发所需要的外界条件有温度、水分、空气、阳光、肥料等等。 拓展活动:制作种子标本盒收集各种植物的种子,观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同?利用干燥、透明的小盒或小瓶,自己制定分类标准,制作种子标本盒,并进行展示。 思考:不同的土壤对植物的生长有影响吗? 活动:研究种子萌发的外界条件一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。那么,种子在什么 条件下才能萌发呢? 我们已经有了种茄子的经验,想一想,根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件?种子萌发需要以下条件:①适宜的温度②适当的水分③空气 设计实验方案——验证种子萌发的条件 研究种子萌发需要水材料:菜豆或黄豆10~12粒,玻璃小瓶或培养皿两个。实验方法:将种子平均分为两组,分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养,进行对比实验。实验步骤:1.在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花,并在每个瓶中放入5~6粒菜豆的种子。2.保持1号瓶内种子干燥;经常向2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在水里。3.将两个瓶子同时放在相同的室温中,并保持光照的情况相同。 分析实验方案(1)相同条件: ① 在两个容器中分别放入同样的卫生纸或棉花。 ② 在每个容器中放入5-6粒菜豆的种子。 ③ 将两个瓶子同时放在相同的室温中。 ④ 保持光照的情况相同。 (2)不同条件: ① 保持1号瓶内的种子干燥。 ② 经常2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始 终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在里。 实验现象:1号杯干燥种子没有发芽,2号杯潮湿种子芽。 结论:通过这个实验得出:种子萌发需要水。 种子的萌发过程将本组的实验设计、现象和结论以及实验中遇到的问题与大家交流。比一比,哪个小组设计的更合理。总结:通过实验研究证明种子萌发所需要的外界条件有温度、水分、空气、阳光、肥料等等。 拓展活动:制作种子标本盒收集各种植物的种子,观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同?利用干燥、透明的小盒或小瓶,自己制定分类标准,制作种子标本盒,并进行展示。 思考:不同的土壤对植物的生长有影响吗? 活动:研究种子萌发的外界条件一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。那么,种子在什么 条件下才能萌发呢? 我们已经有了种茄子的经验,想一想,根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件?种子萌发需要以下条件:①适宜的温度②适当的水分③空气 设计实验方案——验证种子萌发的条件 研究种子萌发需要水材料:菜豆或黄豆10~12粒,玻璃小瓶或培养皿两个。实验方法:将种子平均分为两组,分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养,进行对比实验。实验步骤:1.在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花,并在每个瓶中放入5~6粒菜豆的种子。2.保持1号瓶内种子干燥;经常向2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在水里。3.将两个瓶子同时放在相同的室温中,并保持光照的情况相同。 分析实验方案(1)相同条件: ① 在两个容器中分别放入同样的卫生纸或棉花。 ② 在每个容器中放入5-6粒菜豆的种子。 ③ 将两个瓶子同时放在相同的室温中。 ④ 保持光照的情况相同。 (2)不同条件: ① 保持1号瓶内的种子干燥。 ② 经常2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始 终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在里。 实验现象:1号杯干燥种子没有发芽,2号杯潮湿种子芽。 结论:通过这个实验得出:种子萌发需要水。 种子的萌发过程将本组的实验设计、现象和结论以及实验中遇到的问题与大家交流。比一比,哪个小组设计的更合理。总结:通过实验研究证明种子萌发所需要的外界条件有温度、水分、空气、阳光、肥料等等。 拓展活动:制作种子标本盒收集各种植物的种子,观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同?利用干燥、透明的小盒或小瓶,自己制定分类标准,制作种子标本盒,并进行展示。 思考:不同的土壤对植物的生长有影响吗? 活动:研究种子萌发的外界条件一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。那么,种子在什么 条件下才能萌发呢? 我们已经有了种茄子的经验,想一想,根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件?种子萌发需要以下条件:①适宜的温度②适当的水分③空气 设计实验方案——验证种子萌发的条件 研究种子萌发需要水材料:菜豆或黄豆10~12粒,玻璃小瓶或培养皿两个。实验方法:将种子平均分为两组,分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养,进行对比实验。实验步骤:1.在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花,并在每个瓶中放入5~6粒菜豆的种子。2.保持1号瓶内种子干燥;经常向2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在水里。3.将两个瓶子同时放在相同的室温中,并保持光照的情况相同。 分析实验方案(1)相同条件: ① 在两个容器中分别放入同样的卫生纸或棉花。 ② 在每个容器中放入5-6粒菜豆的种子。 ③ 将两个瓶子同时放在相同的室温中。 ④ 保持光照的情况相同。 (2)不同条件: ① 保持1号瓶内的种子干燥。 ② 经常2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始 终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在里。 实验现象:1号杯干燥种子没有发芽,2号杯潮湿种子芽。 结论:通过这个实验得出:种子萌发需要水。 种子的萌发过程将本组的实验设计、现象和结论以及实验中遇到的问题与大家交流。比一比,哪个小组设计的更合理。总结:通过实验研究证明种子萌发所需要的外界条件有温度、水分、空气、阳光、肥料等等。 拓展活动:制作种子标本盒收集各种植物的种子,观察比较种子的颜色、形状、大小等有哪些相同和不同?利用干燥、透明的小盒或小瓶,自己制定分类标准,制作种子标本盒,并进行展示。 思考:不同的土壤对植物的生长有影响吗? 活动:研究种子萌发的外界条件一粒种子就能发育成一个幼小的植物体。只有条件合适时,种子才能萌发成幼苗。那么,种子在什么 条件下才能萌发呢? 我们已经有了种茄子的经验,想一想,根据经验猜想一下种子萌发需要哪些外界条件?种子萌发需要以下条件:①适宜的温度②适当的水分③空气 设计实验方案——验证种子萌发的条件 研究种子萌发需要水材料:菜豆或黄豆10~12粒,玻璃小瓶或培养皿两个。实验方法:将种子平均分为两组,分别放在干燥的和有适量水分的两个容器中培养,进行对比实验。实验步骤:1.在两个瓶中分别放入同样的卫生纸或棉花,并在每个瓶中放入5~6粒菜豆的种子。2.保持1号瓶内种子干燥;经常向2号瓶中洒一些水,使纸或棉花始终保持潮湿状态,但不要让种子浸没在水里。3.将两个瓶子同时放在相同的室温中,并保持光照的情况相同。 分析实验方案(1)相同条件: ① 在两个容器中分别放入同样的卫
关 键 词:
小苗的诞生第一课 ppt、pptx格式 免费阅读 下载 天天文库
 天天文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:小苗的诞生第一课
链接地址: https://www.wenku365.com/p-44790474.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服点击这里,给天天文库发消息,QQ:1290478887 - 联系我们

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:1290478887 欢迎举报。

1290478887@qq.com 2017-2027 https://www.wenku365.com 网站版权所有

粤ICP备19057495号 

收起
展开