浅谈我国高等教育改革与人才素质培养

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唐 方 利目 录 高等教育改革 人才素质培养世纪之交的跨越   2009年8月26日, 清华大学迎来3300余 名本科新生。 同年9月8日,重庆大 学虎溪校区也迎来了7 千余名本科新生。 里程碑意义的 历史性跨越 精英教育 大众化教育新的历史起点   确保到2020年我 国基本实现教育现代 化,基本形成学习型 社会,进入人力资源 强国行列。 ——胡锦涛第一章 高等教育改革 本章概要 发展历程 成就显著一、发展历程 ◆中央各部门和地方政府分别办学,并直接管 理高校。 ◆各自办学导致出现了大批单科性或行业性强 的高校,毕业生适应性差,“后劲”不足。 ◆各自办学造成高等教育布局结构、层次结构、 专业结构等不合理,学校平均规模偏小,办学 效率低下。 一、发展历程 教师角色的发展转换1、工业时代的教师角色:(1)教书匠;(2)教书先生;(3)人类灵魂的工程师;(4)园丁……2、信息时代的教师角色:(1)探索者(面向未来)(2)交流者(心灵交流深度) 一、发展历程 《中共中央关于教育体制改革的 1985 决定》 1993 《中国教育改革和发展纲要》 《中共中央、国务院关于深化教育 1999 改革全面推进素质教育的决定》 1978年中国人民大学复校 1999年国家实施 战略“ ”一、发展历程 700 50% 45% 600 40% 500 35% 30% 400 高校招生人 25% 数(万) 300 20% 15% 200 增长率(%) 10% 100 5% 0 0% 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 二、成就显著 1.高等教育办学体制改革不断深入中国民办教育发展高峰论坛召开 北京城市学院(原海淀走读大学)二、成就显著 2.高等教育投资体制改革成效显著  1986年北京大学投资创办北   2010年,中国人民大学校友段大方正集团,2007年集团总收入 永平夫妇向母校捐赠3000万美元。达400亿元。    二、成就显著 3.高等教育管理体制改革取得突破性进展 教育部 浙江大学 浙 中国石油天然气 集团公司 杭州大学 江 2003年 1998年 大 中国石油化工 学 集团公司浙江农业大学 中国海洋石油 总公司 中国化工进出口浙江医科大学 总公司 二、成就显著4.高校招生入学和毕业生分配制度改革基本到位   已 逐 步 建 立 起 “市场导向、政府 调控、学校推荐、 学生与用人单位双 向选择、竞争上岗” 的高校毕业生就业   体制二、成就显著5.科研水平和科技服务能力得到很大提高  高校积极参与国家中长期科技发展规划纲要的实施,承担了大量科研任务二、成就显著 6.大学生助学贷款制度不断完善 国家助学贷款圆了众多贫困学生大学梦 二、成就显著推进高等教育国际化   截至2009年末,全球已建立   重庆大学美籍客座教授 282所孔子学院和272个孔子课堂,
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