人教版四年级语文上册《那片绿绿的爬山虎》第二课时练习题

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1、26那片绿绿的爬山虎第二课时一.填空.《那片绿绿的爬山虎》一文是著名作家写的,他写这篇文章是为了纪念先生,这位先生也是德高望重的作家,我们曾学过他写的《》一文.二.抄写课文中自己认为含义深刻的句子.三.课内阅读.我非常庆贺,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家.他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的.我15岁时的那个夏天意义非凡.在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着.(1)解释词语.堪称楷模:意义非凡:(2)从文中找出一项语病,并修改.(3)选段第二句中

2、为什么作者说“好像知道了或者模模糊糊懂得了”,这句话应该怎样理解?(4)“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着.”如何理解?四.你认为怎样才能把作文写好?参考答案一.肖复兴叶圣陶爬山虎的脚二.写出让你印象深刻且含有哲理的句子.三.(1)能够称得上是模范.指意义不同寻常,非同一般.(2)第一句中的“庆贺”改为“庆幸”.(3)当时作者从与叶老的交谈中懂得了作文和做人的道理,但那时的作者才15岁,还是个孩子,他对这些道理还只是模模糊糊的,不是很清楚.(4)这句话照应了文题,也抒发了作者的情感,含蓄地写出了作者15岁时那个夏日午后的事

3、情一直留在脑海中,叶老的音容笑貌.亲切教诲一直激励着他前进.四.结合自己的感受来写体会.

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