人教版四年级语文上册《猫》第二课时练习题

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1、15猫第二课时一.照样子，写句子.（1）例：它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来.任凭……也……（2）例：它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出.无论……也……二.读句子，回答问题.“它在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花.”把这句话中“几朵小梅花”换成“几个脚印”好不好？为什么？三.这是一只怎样的大花猫？从哪些地方看出来的？四.快乐阅读.松鼠松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢.它的四肢灵活，行动（敏捷敏锐）.玲珑的小面孔上，（长嵌）着一对闪闪发亮的小眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像擦过油，一条毛

2、茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵.（）有人触动一下树干，它们（）躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏.它们好像似乎害怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉.（）在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们（）到地面来，但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间，它们搭窝的时候，先搬一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧.踏平.窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝（隐蔽遮蔽）起来，这样就不怕风吹雨打了.它们

3、带着儿女住在里边，又暖和，又安全.（1）用“”划去括号内不恰当的词.（2）在在第二段的括号内填上恰当的关联词.（3）从文中找出一处有语病的句子，并改正.病句：改正：（4）把文中画线的句子改成反问句.（5）短文从几个方面讲了松鼠？参考答案一.示例：（1）弟弟想要出去玩，任凭你怎样阻拦，他也不听，还是会溜出去.（2）妈妈只要决定了一件事，无论条件多么艰难，她也会去完成.二.不好.因为作者把猫的几个脚印说成是几朵小梅花，可以看出作者对猫的喜爱之情.三.这是一只古怪的大花猫：他老实又贪玩，却尽职；她会高兴又会不高兴；他胆小又勇猛.四.（1）敏锐长隐蔽

4、（2）如果就；只有才（3）病句：它们好像似乎害怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉.改正：它们好像害怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉.（4）这样难道还怕风吹雨打吗？（5）三个方面.一，松鼠的外形；二，松鼠的活动；三，松鼠搭窝.