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《人教版五年级语文上册《钓鱼的启示》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、13钓鱼的启示教学要求1、正确读写本课的字词.抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句.2、有感情地朗读课文,从中体会“我”和“父亲”的心理活动,并能概括“我”的心理变化过程.3、理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回的理由,并从中获得道德实践的勇气和力量,提高抵制“鱼”的诱惑的能力.重点难点1、懂得从小接受教育的重要,获得道德实践的勇气和力量.2、体会“我”和“父亲”的心理活动.教学课时两课时课文详解钓鱼的启示?那年,我刚满十一岁.[①“刚”字强调了什么?]有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼.段导读:第1自然段写“我
2、”跟着父亲去钓鱼.这一自然段交代了事情发生的时间、地点及人物.?那是鲈(lú)鱼捕捞开放日的前一个夜晚.[句导读:鲈鱼捕捞开放日是指允许捕捞鲈鱼的日子.为保护海洋鱼类,一些国家往往在鱼的繁殖期禁止捕捞.]我和父亲分别放好鱼饵(ěr),然后举起鱼竿,把钓线抛了出去.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪.[②知识点详解☜ ①一个“刚”字,说明了“我”的年龄小. ②这段话抓住湖面的特点,注意到湖面的色彩、涟漪的形状和月亮升起后湖面色彩的变化这几个细节,仿佛绘画一般为我们展现了夜晚的湖面那种独特的宁
3、静和美丽. ③运用“这里的景物描写有怎样的特点?]段导读:第2自然段写湖面夜晚的美景.通过景物描写来反衬人物愉悦的心情.?过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了.[句导读:“好长时间”说明等待的时间长,“大家伙”指一条大鱼,从中可以体会出“我”的兴奋.]我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵(zònɡ)着.[③从哪里表现出作者钓鱼的熟练?]也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花.[④这里的描写有什么特点?]我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来.啊,好大的鱼!我
4、从来没有见过这么大的鲈鱼.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃(sāi)在银色的月光下轻轻翕(xī)动着.[句导读:这两句话写出了鲈鱼的大、美.“得意”“欣赏”表现了“我”和“爸爸”对这条鲈鱼的喜爱.]段导读:第3自然段写“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼. 第一部分(第1~3自然段):写“我”和爸爸在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去钓鱼,“我”钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼.?父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去.”[⑤
5、在这里作者抓住了哪些细节描写来表现父亲?]小心翼翼”以及动词“收”“放”说明了“我”知道钓鱼的门道儿,懂得如何耗费鱼的体力而又不会将鱼线挣断,操纵得很熟练. ④作者描写得非常细致,通过描写“我”感受到的、看到的、听到的,表现了鱼的挣扎,使整个过程再现在读者的面前,突出了重点. ●1着(zháo),表示点燃的意思. ⑤重点句解析:从“盯”“好一会儿”可以看出父亲和“我”一样也很喜欢这条漂亮的大鲈鱼.段导读:第4自然段写父亲让“我”把鱼放回湖里.?“爸爸!为什么?”我急切地问道.[句导读:“急切”说明了“我”的焦急和不理解爸爸为什么要
6、这样做.]?“你还会钓到别的鱼的.”父亲平静地说.[⑥“平静”说明了什么?]?“可是不会钓到这么大的鱼了.”我大声争辩着,哭出了声.[句导读:“我”不舍得把鱼放回湖中,很不服气,对父亲的决定感到委屈.]段导读:这几段话表现了“我”的难过以及对父亲的不理解.?我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄❷的,皎(jiǎo)洁的月光下看不见其他人和船的影子.我再次把乞求的目光投向了父亲.[句导读:这句说明当时周围除了作者和父亲之外没有其他人,这是“我”心存侥幸、不舍得放鱼的理由.“乞求”表达了作者对放弃已经到手的大鲈鱼的内心感受——极其不情愿,极其不舍
7、.]?尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的.[句导读:“不容争辩”“没有商量余地”都表现出父亲“放鱼”态度的坚决,不允许“我”争辩和商量.]我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇(chún)上取下来,依依不舍❸地把它放回湖里.[⑦作者如何写出自己的不情愿?]大鲈鱼有力地摆动着身子,从情感上说,父亲也不愿意放掉这条漂亮的好不容易钓到的大鲈鱼.同时,我们也可以体会到父亲也在经历道德的考验:放,还是不放.一个“得”字说明了父亲态度的坚决,没有商量的余地.父亲让“
8、我”放鱼恰恰是对“我”严格的道德教育和深深的爱. ⑥父亲的语气是平静的,这平静的背后是父亲经过思想斗争之后理智的选择,坚决的选择. ❷静悄悄:形容非常安静没有声响.悄悄,没有声音或声音很低
