2011年吴铺中学八年级语文3月月考试卷

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1、2011年吴铺中学八年级语文3月月考试卷一．【积累与运用】(共22分)1．请把词语中注音的字和错别字的改正字写啊下面的田字格中。（4分）相形见chu油嘴hua舌正噤危坐暗然失色2.下列加点词语在句中的意思解释正确的一项是（）（2分）A．我在中间，不过是没有落第（指考试不及格）。世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看（指卑劣、不道德的意思）。B．我小时候身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩（蛮横残暴）。实在标致极了（反语，用来讽刺）C．再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字（指品德高尚的正直之士）在乌云和大

2、海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔（高傲：自以为了不起）。D．策（马鞭）之不以其道媵人持汤（食物煮后所得的汁水）沃灌3.背诵优秀的古诗文能丰富语言，提高语文素养。请按要求写出相应的古诗文。(10分）①俱怀逸兴壮思飞，________________。(《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)②，独怆然而涕下！(《登幽州台歌》)③________________，望峰息心；，窥谷忘反。(《与朱元思书》)④故虽有名马，,,。（《马说》）⑤，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）⑥黔娄之妻有言：“，”（《五柳先生传》）4．班上

3、开展“献给母亲的歌”综合性学习活动，活动中，你一定收集了不少关于母爱的俗语、格言，请写出两句。（2分）①②5．《海底两万里》主要讲述的是潜艇的故事。主人公船长是一个反抗压迫的战士形象。（2分）二．【古诗文阅读】（共16分）五柳先生传 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文音自娱，颇示已志

4、。忘怀得失，以此自终。  赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 6、下列语句中加点的词理解不正确的一项是（2分）  A、亦不详其姓字（详细）B、每有会意（体会、领会）  C、期在必醉（期望）D、其言兹若人之俦乎（辈、同类）7、选出“之”字不同用法的一项是（）（2分）  A.兹若人之俦乎？B.或置酒而招之  C.无怀氏之民欤？D.葛天氏之民欤？8、选出下列各组句子中加点词意思、用法完全相同的一项（）（2分）A.造饮辄尽,期在必醉B.

5、既醉而退,曾不吝情去留与人期行,相委而去曾不若孀妻弱子C.亲旧知其如此,或置酒而招之D.环堵萧然,不蔽风日故人不独亲其亲满目萧然,感极而悲者矣9、翻译下面的句子。（2分）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 环堵萧然，不蔽风日 10、理解题（4分）（1）文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？（2分） （2）文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是，达到了____________的程度；二是______________，达到了____________的程度。(2分)11、“赞”语中哪句话和传文

6、中“不慕荣利”一句相照应？说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。（4分）  三．【现代文阅读】（34分）（一）课内阅读（15分）①我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无音信了。②但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是

7、为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医术传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。③他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些

8、为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。8、鲁迅“一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片”，这是为什么？（3分）（1）（2）（3）9、作者为什么对丢失讲义感到“不幸”？（2分）10、“正人君子”一词，作者为什么加引号？（2分）11、“便使我忽又良心发现，而且增加勇气了”中的“良心发现”在文中的意思是：（2分）12、“我”怀念藤野先生，具体行动表现在（用简洁的语言概括）：（3分）（1）（2）