2016培训需求调查分析报告

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1、2016年培训需求调查分析为了切实了解到职工对区队培训的需求，按培训中心要求，我区队进行了2016年培训需求调查，此次需求调查采用问卷式，共发出问卷50份，分发到三班人员手中，收回问卷50份，力求调查更加符合实际需求。从而根据培训需求制定出更加合理的培训计划。先将相关调查结果分析整理报告如下：一、调查对象为了更全面掌握各工种的培训需求，本次调查对象从工种上分有：采煤工39人、井下电钳工3人、输送机司机2人、机组司机2人、矿井泵工1人、绞车信号工3人，从工龄上分10年以下工龄24人、10年-20年工龄13人、20年以上工龄8人，从文化程度

2、上分有：高中文化程度5人、中专文化程度2人、初中文化程度43人。二、调查问卷内容及调查结果统计培训内容调查内容选择人数调查选择率日常作业规程、安全措施44人88%岗位安全操作规程、操作要点46人92%岗位风险预控46人92%典型事故案例42人84%事故预想预处47人94%岗位两述法33人66%岗位薄弱环节管控34人68%应急知识32人64%培训方式课堂讲解35人70%警示教育46人92%员工上讲台19人38%每日一题14人28%现场师带徒36人72%以问促学19人38%三、培训需求分析1、培训内容根据数据统计情况看，调查选择率所占比例达

3、到了90%以上的有：事故预想预处、岗位安全操作规程、操作要点、岗位风险预控三项，典型事故案例、作业规程、安全措施所占比例达到了80%以上，反映出了职工安全意识的提高及按章作业的意识已进一步加强。1、培训方式根据调查数据统计情况看，警示教育达到了92%，现场师带徒达到了72%，课堂讲解达到了70%，可见现阶段区队采取的利用多媒体开展的“每周一例“警示教育深受职工喜爱，同时职工对于能切实提高专业技能的现场师带徒培训也很认可，今后将继续采用警示教育和现场师带徒教育相结合的方式开展职工培训。四、主要意见及建议通过本次调查职工也对培训工作提出了一

4、些意见及建议，主要有一下几个方面：1、实操培训组织较少，建议多组织实操培训。2、现在学习次数太多，直接单位工人平时工作又比较累，建议减少学习次数，或发放学习资料让工人自学，减少集中学习次数，让工人有更多时间休息。3、一般工种每年复训没有必要，建议改为长期有效。4、现在学习要求记笔记太多，建议减少记笔记。五、2016年培训工作思路及计划根据本次需求调查的结果分析2016年还将把培训工作的重点放在提高职工安全意识及安全技能上，重点学习事故预想预处、岗位安全操作规程、操作要点、岗位风险预控，同时加强作业规程、安全措施及典型事故案例的学习。在培

5、训方式上根据本次调查结果重点利用警示教育和现场师带徒教育相结合，在进行警示教育的同时结合本区队工作实际情况进行讲解。演马庄矿准备队2015年12月15日