军事理论习题集

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1、一、中国国防复习题01.国防的含义、目的、手段含义：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全，而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，是国家生存与发展的安全保障。目的：捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全。手段：武力对抗，政治对抗，外交谈判，经济封锁，心理施压，军备控制。 02.我国上下几千年的国防历史给我们的启示1经济发展是国防强大的基础2政治开明是国防巩固的根本3国家的统一和民族的团结是国防强大的关键 03.

2、我国武装力量的构成1.中国人民解放军现役和预备役部队2.中国人民武装警察部队3.民兵 04.我国国防的基本目标（1）独立自主，自立更生（2）积极防御（3）全民防卫（4）国防建设和经济建设协调发展 05.我国的全民国防教育日是哪一天2001年9月15日 06.我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少9,326,410平方公里300万平方公里1045万平方公里 07.我国的陆地边界线和海岸线分别是多少2.2万千米和1.8万千米 08.中国人民解放军的构成:由海、陆、空三军和武警部队组成 09.建国后三次大

3、裁军的概况:198519972003分别裁减100万、50万、20万 10.我国国防的基本目标(重复04，不做) 11.《孙子兵法》的作者、产生时间孙武~~~~~公元前514年 12.毛泽东人民军队思想的内容第一，新民主主义革命理论。第二，社会主义革命和社会主义建设理论。第三，革命军队的建设和军事战略理论。第四，政策和策略的理论。第五，思想政治工作和文化工作的理论。第六，党的建设理论。 13.我军政治工作三大原则1官兵一致的原则2军民一致的原则3瓦解敌军和宽待俘虏的原则 14.新时期军队建设“五句话”总要求江泽民向

4、全军提出的这“五句话”总要求是新的历史条件下我军建设的总指针，充分体现了邓小平新时期军队建设的思想，指明了军队建设的方向，提出了更高的建设标准。总要求提出后，在全军官兵中产生了强烈反响，有力地推动了部队的全面建设。 15.江泽民的“科技强军”战略原因：实施“科技强军”，着眼于打赢未来可能发生的现代技术特别是高技术条件下的局部战争是以江泽民总书记为核心的党中央和中央军委，在创造地发展毛泽东、邓小平的军事理论，总结我军长期建设的历史经验，正确把握世界军事发展的客观规律的基础上做出的重要的战略决策。核心:依靠科技创新加快

5、新型武器装备研制步伐关键:培养大批既精通军事又掌握现代高技术的复合型人才目的:将高科技应用于武器装备，提高军队作战能力，走有中国特色的精兵之路，实现我军从数量规模型向质量效能型、从人力密集型向科技密集型的根本转变。 16.新世纪新阶段我军历史使命“三个提供、一个发挥”。这就是：军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。 17.胡锦涛以人为本的治军思想以人为本是科学发展观的本质和核心。军队要把

6、以人为本作为重要的建军治军理念。坚持在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就是要把“科技强军号”战略作为推进中国特色军事变革的根本性战略，牢固树立人才才是第一资源的观念，人才是最重要的战斗力的观念，出人才就是出政绩的观念。 二、国防法规复习题18.国防法规的基本含义是什么？　　国防法规是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规范的总称。 19.谈谈国防法规优先适用的含义。　　国防法规优先适用，是指在解决与国防利益、军事利益有关的法律问题时，如果国防法

7、规和其他法规都有相关的规定，这时要以国防法规的规定作为司法依据，以国防法规作为评判是非的标准和采取行动的准则，其他法规要服从国防法规。同时要注意，优先适用不是指的先后顺序，而是一种排他性的单项选择。在解决与国防利益、军事利益有关的法律问题时，只有国防法规起作用，其他法规不起作用。 20.《国防教育法》是何时颁布施行的？共有几章多少条？中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议2001年4月28日通过　　　共计6章38条 21.我国的全民国防教育日是哪一天？　2001年9月15日 22.《反分裂国家

8、法》的作用。　　A.标志着对台方针政策法律法B.体现了努力争取和平统一的一贯主张C.促进两岸关系良性互动D.表明了反对“台独”，维护国家主权和领土完整的坚定决心和共同意志 23.国防动员的战略意义。制定一部具有中国特色的国防动员法，依法加强国防动员建设，增强国防潜力，对于提升综合国力，维护国家安全和发展，具有十分重要的意义。 24.联系实际谈谈如何增强国防法