初一数学第一章《有理数》测试题2

初一数学第一章《有理数》测试题2

ID:44813857

大小:137.50 KB

页数:5页

时间:2019-10-29

初一数学第一章《有理数》测试题2_第1页
初一数学第一章《有理数》测试题2_第2页
初一数学第一章《有理数》测试题2_第3页
初一数学第一章《有理数》测试题2_第4页
初一数学第一章《有理数》测试题2_第5页
资源描述:

《初一数学第一章《有理数》测试题2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第一章有理数单元测试题姓名得分温馨提示:下面的数学问题是为了展示你最近的学习成果而设计的!只要你仔细审题,认真答题,遇到困难不轻易放弃,你就有出色的表现,放松一点,请相信自己的实力!一、精心选一选:(每题2分、计16分)1、校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家北边100米,张明同学从家里出发,向北走了50米,接着又向北走了-70米,此时张明的位置在()A.在家B.在学校C.在书店D.不在上述地方2、下列交换加数的位置的变形中,正确的是(   )A、  B、C. D、3、下列各对数中,互为相

2、反数的是()A.与;B.与;C.与;D.与4、a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是  ( ) (A)a+b<0     (B)a+c<0 (C)a-b>0 (D)b-c<0ab0c5、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论()(A)两个加数都是正数;(B)两个加数有一个是正数;(C)一个加数正数,另一个加数为零;(D)两个加数不能同为负数6、+……+2005-2006的结果不可能是:()A、奇数B、偶数C、负数D、整数7、、两个非零有理数的和是0,则它们的商为:()A、0B、-1C、+1D、不能确定8、

3、有1000个数排一行,其中任意相邻的三个数中,中间的数等于它前后两数的和,若第一个数和第二个数都是1,则第1000个数的和等于(   ) (A)1000    (B)1     (C)0      (D)-1二.填空题:(每题3分、计30分)9、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为;地下第一层记作;数-2的实际意义为,数+9的实际意义为。-5-10、如果数轴上的点A对应的数为-1.5,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为___________

4、。11、倒数是它本身的数是      ;相反数是它本身的数是      ;绝对值是它本身的数是      。12、绝对值大于1而小于4的整数有个;114、某零件的直经尺寸在图纸上是100.05(mm),表示这种零件的标准尺寸是______(mm),合格产品的零件尺寸范围是(mm)。15、如果

5、x+8

6、=5,那么x=      。16、观察等式:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,……猜想:(1)1+3+5+7…+99=;(2)1+3+5+7+…+(2n-1)=__

7、___________.(结果用含n的式子表示,其中n=1,2,3,……)。17、计算

8、3.14-

9、-的结果是  .18、规定图形表示运算a–b+c,图形表示运算.则+=_______(直接写出答案).三、计算题:(每题4分,计16分)(解答每一题时应写出过程!)19、(1)15+(―)―15―(―0.25)(2);(3)29×(-12)(4)25×―(―25)×+25×(-)-5-四、解答题20、在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“<”把这些数连结起来。(6分)3.5,-3.5,0,2,-2,-,0.521、(4分)

10、(1)将下列各数填入相应的圈内:2,5,0,1.5,+2,-3。正数集合整数集合(2)说出这两个圈的重叠部分表示的是什么数的集合:。22、已知:,求的值.(5分)五、学以致用(数学来源于生活,数学服务于生活,希望数学使我们的生活更美好!).23、淮海商场经理对今年上半年每月的利润作了如下记录:1、2、5、6月盈利分别是33万元、32万元、52.5万元、28万元,3、4月亏损分别是17.7万元和17.8万元。试用正、负数表示各月的利润,并算出该商场上半年的总利润额。(6分)-5-24、(请你帮忙算一算)在“十·一”黄金周期间,淮

11、北市风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化单位:万人1.60.80.4-0.4-0.80.2-1.2(1)请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?(2)若9月30日的游客人数为2万人,求这7天的游客总人数是多少万人?8分五、自主学习与探究(看看你的自学与应用数学说明问题的能力!)(9分)25、如图是一个“有理数转换器”(箭头是指数进入转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转换器)是为正绝对值加上—5倒

12、数相反数否数大于2输出非正输入(1)当小明输入3;—4,;—201这四个数时,这四次输出的结果分别是:(2)你认为当输入什么数时,其输出结果是0?(3)你认为这个“有理数转换器”不可能输出什么数?(4)有一次,小明在操作的时候,输出的结果是2,你判断一下,小明可能输入的是什么

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。