初一语文学习规划测试题

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1、初一语文学习规划测试题一、知识及运用。1.下列文言语句中加点字读音都正确的是()A.惩(ｃｈéｎｇ)山北之塞，出入之迂(ｙù)也。B.邻人京城氏之孀(ｓｈｕāｎｇ)妻有遗男，始龇(ｃｈèｎ)。C.遥闻深巷中犬吠(ｆěｉ)，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓(ｙì)语。D.率妻子邑(ｙì)人来此绝境，不复出焉，遂(ｓｕì)与外界间隔。2.下列各项中没有错别字的一项是()A.敝帚自珍义愤填膺聚精会神空前决后B.魁父之丘娓娓而谈惊叹不已固不可彻C.淅淅沥沥孀妻弱子叩石恳壤惟吾德馨D.中通外直不蔓不枝亭亭净殖香远益清3.下列句子中不是骈句的一项是()A.无丝竹之乱耳，无案牍之

2、劳形。B.谈笑有鸿儒，往来无白丁。C.菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子也。D.孔子云：何陋之有?4.对《社戏》中孩子们的“偷豆”理解正确的一项是()A.为了招待城里来的迅哥儿，摘点豆吃，大人们是会同意的。B.无论如何这是偷，是不文明的行为，说明这些孩子缺少教养。C.和伙伴们一起偷豆吃，突出了看戏途中的乐趣。D.和伙伴们一起偷豆吃，和前边看戏一样使我感到新鲜有趣，难以忘怀，突出中心。5.下列句中加点词全是副词的一项是()A.紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。B.黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊

3、心动魄的搏击!C.当他戛然而止的时候，世界出奇的静，以致使人感到对她十分陌生了。D.园子里面，顶着篮子卖烧饼油条的有一二十个，都是为那不吃饭来的人买了充饥的。6.指出下列各句运用的修辞手法。①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。()②物候现象的来临决定于哪些因素呢?()③她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧!()④山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。()7.判断正误。(1)《社戏》的“社”是指土地神或土地庙，“社戏”就是在土地庙里演的戏。()(2)《安塞腰鼓》的“安塞”地处陕北，是个县城，属陕西省延安地区管辖。陕北北部沿长城一带

4、多风沙，地形沟壑居多，地势开阔，形成当地民风纯厚、百姓刚强朴实的特点。()(3)《摆渡》中有“彼岸”，其浅层意思是指江河的对岸那一边；深层意思是比喻所向往的境界。()(4)《伤仲永》的作者是北宋文学家、政治家王安石，“伤”是“哀伤”的意思。()(5)“说”是古代一种文体，内容大多一事一议，有文采，体裁多样。如唐朝作家周敦颐的《爱莲说》。()8.填空题。(1)说明愚公移山原因的句子是，。(2)《龟虽寿》中表现诗人虽到暮年仍然雄心不减，积极进取的句子是，。，。(3)《石壕吏》中表现人民被抓丁吓得惊恐万状的句子是。(4)写出《相见欢》中诗人以形象的比喻写纷乱的心情

5、的句子，，。。(5)《清平乐·村居》中，贬词褒用，抒发无限喜爱之情的诗句是，。9.“海内存知己，天涯若比邻”是千古名言，请你说说它的好处在哪里?10.说明文中运用列数字的说明方法有何作用?请从所学的文章中举一、二个例子加以说明。二、阅读。(一)①我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱的一声开了，过了一会，又听见有人在()那竹凳子。②我掀开帘子看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器。③看见我似乎吃了一惊，把手()了回去。④我问她：“你要打电话

6、吗?”⑤她一面爬下竹凳，一面点头说：“我要××医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血!”⑥我问：“你知道××医院的电话号码?”⑦她摇了摇头说：“我正想问电话局……”⑧我赶紧从机房的电话本里找到医院的号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢?”她说：“你只要说王春林家里病了，她就会来的。”我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住他问：“你的家远吗?”她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。”说着就噔、噔、噔地下楼去了。11.请给文中括号处填上恰当的词。12.“光景”在文中的意思()A.状况B.时光景物C.表示估计D.表示时间13.

7、第②句对小姑娘运用了()描写。在这句中找出5个形容词：、、、、。这一描写说明()A.小姑娘家庭贫寒，年龄不大，身体瘦弱。B.小姑娘幼小，身体弱，不会打扮自己。C.小姑娘懂事，生活俭朴。14.第⑤句运用了和描写。15.从对小姑娘的语言描写中，我们可以看出她()A.小小年纪就勇敢地承担起照顾妈妈的重担，但她很乐观。B.虽然年纪小，可见着生人不害怕，不拘谨，对生人的问话对答如流。C.因为她年纪太小，见到生人太紧张，话说不清楚、明白。16.“她看见我，似乎吃了一惊”去掉“似乎”可以吗?为什么?17.“她感激地谢了我，回头就走”①“感激地谢了我”说明小姑娘很；②“回头

8、就走”的原因是。18.“我赶紧从机旁的电话本子里找到