初中英语作文教学小结

(3页)

'初中英语作文教学小结'
初中英语作文教学小结开远五中英语组 沈 湜 英语课程标准明确提出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心……使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;……为他们的终身学习和发展打下良好的基础。英语写作是初中英语教学的一大重点。每年中考,英语书面表达所占的分值都不低,可以这样说,中考英语就是竞争英语写作,谁的写作水平高,他的英语分数自然遥遥领先,胜人一筹。英语写作也是一大难点。就像汉语写作一样,学生具有畏难情绪。面对作文,许多学生往往望而却步,一脸茫然。如何辅导学生书面表达,写出语法规范、内容健康,语言地道的优秀作文呢?一、作文辅导的过程应由简到难,循序渐进 其实,作文辅导的过程贯穿于整个英语教学的始终。学生从初中一年级的简单的回答问题、日常对话到能够流畅连贯地表达自己的思想,这其中都包括作文教学的成份。学生只有熟练掌握每一个句型结构,每一个话题,才能够写出准确的句子来。。因此从初一年级开始,就应该扎扎实实,一步一个脚印地训练学生的听说读写基本技能,为学生的写作打下扎实的基础。 作文训练的过程也是由易到难,循序渐进的。刚开始通常要求学生写简单的几句话即可。比如: Hello! My name is Gina. This is my family. This is my father. This is my mother. These are my brothers…以后逐渐培养学生学会写三五个句子,十多个句子,以至更多。最终达到运用英语这门语言简单的表达自己的思想。 作文训练重在坚持和积累,重在英语文化的潜移默化的熏陶。因此书写训练是一个长期积累的过程,语言学习更是如此,决不可能速成。二、阶段训练与专项训练相结合,大面积提高作文质量 要使学生的写作水平有突飞猛进的提高。教师首先必须对他们进行专项与综合两个方面的训练。教师可要求学生坚持写英语日记,一般每两天一篇,题目自定,对学生的日记写作要求可不必过高,我的要求把这两天英语课堂上所学的单词或短语,灵活地运用到日记中。或者写自己的想法和心理话,总之,内容随意,由学生自己安排。关键是要求学生必须动手。让学生有机会将所学的语言知识充分地利用起来;让学生主动地思考句子的结构时态;动手训练,使学生养成勤于动脑,勤查工具书的习惯。其次,要依据中考类型进行针对性的专项训练:如看图作文,提示作文,图表作文,综合文体作文等等。综合文体作文又包括,记叙文、描写文,说明文,应用文。应用文又包括书信、日记、通知、便条……等等要有目的有系统地进行训练。每四天左右要求学生写一篇限题作文,每次给学生一个题目,或者用资料书上的作文题,或者往年中考作文,要求学生写作并由科代表按时收交。3
关 键 词:
初中英语 作文 教学 小结
 天天文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:初中英语作文教学小结
链接地址: https://www.wenku365.com/p-44814085.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服点击这里,给天天文库发消息,QQ:1290478887 - 联系我们

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:1290478887 欢迎举报。

1290478887@qq.com 2017-2027 https://www.wenku365.com 网站版权所有

粤ICP备19057495号 

收起
展开