初二上册政治必背知识点

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1、初二（上）必背知识点1、家庭的是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。P5d12、家庭的特点：家里有亲人，家中有亲情P5d13、.家庭关系确立的情形：①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭②因生育导致的血缘关系结合成家庭③依照法定条件和法定程序收养而组成家庭④随父(母)再婚组建新的家庭p5d24、家庭的结构类型p5d3①核心家庭（两代人）②主干家庭（三代人）③单亲家庭④联合家庭：父母与多对已婚子女组成，现在家庭一般为核心家庭和主干家庭5、家庭对社会的功能：物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。6、

2、父母与子女关系的确立绝大多数基于血缘关系。7、父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求8、家庭对个人的作用：情感栖息地、物质生活后盾（经济来源）、安全健康保障、娱乐天地、天然学校、发展的大本营9、孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母10、我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不相同，对社会规范的熟悉程度不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。11、我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。12、与父母沟通的基本要领：彼此了解是前提；尊重理解是关键；换位思考是理解父母的

3、有效方法；求同存异是沟通的结果。p25d113、新型师生关系是建立在民主平等基础上的人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长的和谐关系。老师是我们学习的合作者,引导者和参与者,是我们的朋友.14、主动沟通是一切交往的前提p5015、文化的特点：多样性和丰富性。往往通过各具特色的文化习俗表现出来16、世界文化发展趋势：在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。17、面对文化差异，正确的态度是沟通。即既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习、互相借鉴、求同存异、尊重多样性、共同繁荣进

4、步。p60d118、网络交往的特点：①无限性。②两面性。19、网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点20、网络交往要遵守道德和法律。上网要遵守法律这一最基本的行为准则21、礼貌是日常生活中应当共同遵守的道德准则，是尊重、文明的表现，讲礼貌要做到语言文明、态度亲和、举止端庄。注意举止的规范是社会交往的基本要求。22、社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断学习、观察和思考；23、道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。24、我们合作的核心是发扬集体主义精神。25、团队精神核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，个人利益服从团队利益。26

5、、取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。27、求同存异是我们使我们宽容合作的基础。28、关心他人、尊重他人、理解他人，是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。29、换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。30、人生来平等，人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等；31、人与人之间有差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础；32、诚信的含义“诚信”即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。33、对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。

6、34、坚持实事求是诚信做人的守则之一35、诚信的基础是尊重客观事实。36实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。37诚信的核心是善初二（上）必背知识点1、家庭的是由、或结合成的亲属生活组织。P5d12、家庭的特点：P5d13、.家庭关系确立的情形：①依照法定条件和法定程序，组成新的家庭②因导致的血缘关系结合成家庭③依照和而组成家庭④随父(母)组建新的家庭p5d24、家庭的结构类型p5d3①家庭（代人）②家庭（代人）③家庭④家庭：父母与多对已婚子女组成，现在家庭一般为家庭和家庭5、家庭对社会的功能：功能、功能、功能、功能、功能、功能。6、父母与子

7、女关系的确立绝大多数基于关系。7、父母对子女的抚养教育，是的自然流露，是的彰显和发扬，又是当今和的要求8、家庭对个人的作用：、物质生活后盾（经济来源）、、娱乐天地、、发展的大本营9、孝敬父母最重要的是和父母10、我们与父母的、、不相同，对不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。11、我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的、。12、与父母沟通的基本要领：是前提；是关键；是理解父母的有效方法；是沟通的结果。p25d113、新型师生关系是建立在基础上的人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长的和谐关系。老师是我们学习的,和,是我们的

8、。.14、是一切交往的前提p5015、文化的特点：和。往往通过各具特色的表现出来