北师大七年级数学“希望工程义演”导学案

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'北师大七年级数学“希望工程义演”导学案'
七年级数学上册导学案备课审核班级姓名课题5.5希望工程义演时间2012.11课时1导学目标1、明确有关分配问题中两个未知量之间的关系,初步认识合理选元的重要性.2、能借助图表分析复杂问题的数量关系,建立方程解决实际问题.导学重点:进一步熟练掌握列一元一次方程解应用题的一般方法步骤,学会用图表分析数量较为复杂的应用题.导学难点:用图表分析数量关系较为复杂的应用题.导 学 过 程温故知新忆一忆1.列出方程解应用题的5个步骤是什么?答:知识互动例1:某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一次义演,售出1000张票,筹得票款6950元。学生票5元/张,成人票8元/张。问:售出成人和学生票各多少张?问题一:上面的问题中包含哪些等量关系?成人票数+学生票数= 张 (1)成人票款+学生票款= 元 (2)问题二:设售出的学生票为x张,填写下表导 学 过 程学生成人票数(张)票款(元)根据等量关系(2),可列出方程: 解方程得,x= 因此,售出成人票 张,学生票 张.从另一个角度理解:设所得的学生票款为y元,填写下表:学生成人票数(张)票款(元)根据等量关系(1),可列出方程: 解方程解得,y= .因此,售出成人票 张,学生票 张.想一想,如果票价不变,那么售出1000张票所得票款可能是6930元吗?为什么?小组内合作讨论,分析完成。导 学 过 程解:想一想,如果票价不变,那么售出1000张票所得票款可能是6932元吗?如果可能,成人票比学生票多售出多少张?小组内合作讨论,分析完成。解:课堂练习1.今有雉兔同笼,上35头,下94足,问今有雉兔几何?解:就这个问题你能想出另外的解法吗? 导 学 过 程2.小明用172元钱买了两种书,共10本,单价分别为18元、10元。每种书小明各买了多少本?解:3.一班有40位同学,新年时开晚会,班主任到超市花了115元买果冻与巧克力共40个,若果冻每2个5元 巧克力每 块3元,问班主任分别买了多少果冻和巧克力?解:4.我区某学校原计划向内蒙古察右后旗地区的学生捐赠 3500册图书,实际共捐赠了4125册,其中初中学生捐赠了原计划的120%,高中学生捐赠了原计划的115%. 问:初中学生和高中学生原计划捐赠图书多少册?解:课堂小结小组内互相讨论一下,这节课我们都学了哪些知识?课后作业1课本第149页习题5.8第2、3题在作业本上完成。希望你经过自己的努力,能正确的完成这次作业,争取比上次做的更好!反思
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