古水镇精神文明建设工作情况汇报(10.17)

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1、古水镇精神文明建设工作情况汇报去年以来，在县委、县政府和县文明办的正确领导下，我镇始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想，实事求是，以科学发展观为统领，认真贯彻落实县精神文明建设会议精神。围绕中心、服务大局，坚持以人为本，立足基层，全力把我镇精神文明建设工作推上新台阶，为我镇经济社会发展提供强大的精神动力和思想保证。2010年以来，我镇精神文明建设工作主要抓好以下四方面：一、加强组织领导，认真开展精神文明建设工作。去年来，我镇高度重视精神文明建设工作，始终把精神文明建设活动纳入到年度工作目标管理之中，落实了第一责任人和党政领导分片包保责任制。成立了

2、由镇委书记任组长，副书记任副组长，其他党政班子任成员的精神文明建设工作领导小组，全面负责我镇精神文明建设工作。根据县精神文明建设工作会议精神指示，结合我镇实际，坚持实施双向考核办法，制定实施方案，坚持“两手抓，两手硬”，由党政“一把手”领导亲自抓部署抓落实，高标准，严要求，强举措，抓好检查督导评比工作，做到与经济工作同步研究，同步考评，考核结果与经济奖惩评优挂钩，用奖惩激励机制，促进创建活动。有力地推动了基层单位的创建工作。以镇委书记为第一责任人，与村、单位支部书记签订任务书，并把精神文明建设工作列入我镇班子、村、单位年终考核。印制了生态文明村、文明校园、文明单位、文

3、明户创建标准，健全了《文明单位公约》、《生态卫生村管理办法》、《村规民约》等相关制度，竭力把我镇精神文明建设工作落到实处、见实效。二、加强学习教育，提高思想道德素质建设。4去年来，我们以学校、部门、村委会为宣传阵地，以《公民道德建设实施纲要》为主要教材，把思想政治工作同各项业务工作结合起来；把解决思想问题同解决实际问题结合起来；把教育群众同服务群众结合起来；把全镇人民的智慧和力量凝聚到经济发展的各项目标任务上来；通过开展公民道德教育与道德实践活动，全镇上下形成人人讲文明，文明工作、文明对人、文明服务的新风尚、新观念，收到了良好成效。我镇积极开展干部群众深入了学习政策和

4、法律的活动。结合依法行政、“五五”、“六五”普法等宣传活动，深入学习了土地承包、村务政务公开政策和《村民委员会自治法》、《行政许可法》等法律，推进了依法治镇、依法治村、依法行政进程。坚持依法接受同级党委领导和同级人大及其主席团的法律监督、工作监督和人民群众的民主监督，扎实推进政务公开、村务公开、组务公开、校务和事务公开，进一步扩大了基层民主，保证人民群众行使权利。全面贯彻“依法治镇、以德治镇”方略，深入开展“六五”普法教育，增强了全镇广大群众的民主意识和法制观念。三、抓好卫生村建设，努力创建省级卫生镇。去年来，我镇在开展卫生村、生态文明村建设工作上，取得了一定成效，积

5、累了一些经验，为推动今年我镇新农村建设打下了坚实的基础。今年，我镇开始启动创建省级卫生镇工作，为加快推进卫生镇创建工作，推动社会主义新农村建设步伐，镇成立了卫生镇村（圩镇改造）建设专责组，强化责任、切实做好结对帮扶，把任务落实到村、到人。镇班子成员是挂钩村创建工作的第一责任人，负起所挂钩村创建工作的总责；各组员4是直接责任人，要从宣传、规划、选址、质量、资金、建章立制等方面帮扶挂钩村搞好卫生村创建工作。在县委办、县烟草公司等县直部门挂钩帮扶下，在全镇上下共同努力下，2010年，全镇共完成生态文明卫生村创建8条，分别为蒲塘的上寨、下寨、中心、红岭、松江、杨树、向前和丰田

6、村，成功完成蒲塘整村推进工作；今年共创建8条，分别是古水社区的茅坪村、北帝村、街尾村、旱塘村、洞头村、新村、南角村、桥头村，其中茅坪村、新村、南角村、桥头村已通过验收，北帝村、街尾村、旱塘村、洞头村、南角村等已完成各项基础设施建设，等待检查组验收。四、加大建设，注重实效，创建文明大镇。转变工作作风，创建好党委、政府文明“窗口”。镇党委、政府高度重视机关工作作风建设，以创“五好”为目标，狠抓“四制”管理，创建了一支优秀干部队伍，能热情为群众办实事，提供优质服务，扎实开展工作，创造优异成绩。在工作中始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，始终坚持全员创建、全程创建、全方位创

7、建的思想，始终坚持以加强干部职工的思想作风建设，提高政治业务素质，提高服务“窗口”文明程度，树立机关良好形象为主要目标。通过文明“窗口”的创建活动，使我镇全体干部职工人员的政治业务素质有了进一步提高，服务宗旨、公仆意识进一步确立，开拓创新精神进一步增强，为圆满完成各项工作任务奠定了坚实的基础。狠抓落实，创建好文明单位。我们主要通过4建设“行为规范、公正透明、廉洁高效、勤政务实”的人民政府为目标，进一步提高干部职工队伍素质、办事效率、服务质量和文明程度，进一步提高我镇的党建工作水平，建设一流队伍、培育一流作风，使我镇成为服务大局、优化环境、创建我县文明