计划财务处处长2019年度述职述廉报告

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1、计划财务处处长2019年度述职述廉报告2018年1月25日,根据院党委决定,再次调任计划财务处任处长。一年来,面对政策法规的频频出台,面对预算编报、内部控制、绩效评价、国库集中支付、会计行为规范、学费标准调整、拨款制度和公车改革、新会计制度实施等项财政改革的更高要求,面对学院机构调整、职能变化、财务审计、审核评估、筹钱聚财、接受巡视等项工作的开展现实,面对会计业务量大幅增加和财务人员严重短缺的矛盾。自己在方方面面的支持关心和鼎力相助下,坚持“走出去、沉下来、扎实干”,攻坚克难、求真务实,较好地履行了职责。现就本年度的思想、学习和工作情况汇报如

2、下:一、坚持学习,不断提高思想觉悟一是贯彻落实中央部署、省委安排和院党委的具体要求,积极参加“不忘初心牢记使命”、“新时代新担当新作为”、“学好纪律处分条例增强党员规矩意识”和“共产党员不能信仰宗教”等“主题党日”活动。二是认真学习十九大报告和习近平总书记在全国思想政治工作会议、教育工作会议等重要讲话精神。三是学习研讨国家频频出台的有关财经法规和制度。四是学习学院第二届党代会精神等相关内容。通过学习,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,忠于党的教育事业,增强执行党委和行政决策部署的自觉性;坚持立德修身,爱岗敬业,严于律已

3、,踏实做事。二、廉洁自律,坚持做到规矩行事一是在复杂的市场环境下,在繁重的事务处理中,始终保持政治上的坚定性和思想上的纯洁性,坚持做到依法依规行事,不做不法之事、不染不正之风、不取不义之财。二是在工作和生活中,能够自觉接受各方面的监督,不断健全规范体系,坚持各项经济活动不得一人而为,每项支出须有2人以上签字确认等。不断增强规范意识、自律意识。三是在财务人员岗位调整、职责划分等方面,做到反复磋商、民主集中;在提出部门预算草案、安排各月用款计划、负责预算执行中,做到客观务实、公开透明、主动接受监督。坚持堂堂正正做人,规规矩矩行事。四是本人没有违反

4、规定使用办公室,个人重大事项不隐瞒不作假,如实填报。三、履行职责,扎实做好每项工作(一)服从财政改革要求。一是推进内部控制工作。建议并协调召开了学校内控工作推进会,提出了学校内控领导组和工作小组调整意见,汇报了内控工作开展情况。二是根据省教育厅等部门要求,提供信息,反映情况,调整系统,关注舆情,配合了高校学费标准的政策调整,并按新的政策完成了我院各类学生学费标准的调整。三是提出建议,认真测算,参与了教育厅和财政厅组织的生均拨款制度改革。四是扎实做好新政府会计制度的实施准备。组织会计人员参加了财政和教育部门的学习培训;举办了财务、审计、资产等人

5、员参加的专题培训班,组织人员就学习的体会和收获,进行交流;协调召开了学校“关于执行政府会计制度实施方案的工作会议”,并对实施方案进行了情况说明。(二)努力争取财政资金。写申请递报告,找教育厅寻财政厅,反映情况提出诉求,反复磋商,赢得支持,使财政拨款大幅增加,在年度基本预算经费之外,争取到的财政资金比常年增加了xxxx余万元。缓解了收支矛盾,保障了重点工作需要,十多年来,首个年份,没有新增债务,财务状况基本向好。(三)全心优化债务结构。我们在年内先后申请落实到x亿元的低利率政府债券,兑付置换了融资平台的高利率借贷款和部分工程欠款,减少了财务费用

6、,降低了财务风险。(四)积极投身教学审核评估。一是组织财务人员学习讨论办学理念和相关的评估政策,准确把握各项统计口径,进一步增强以教学为中心的工作意识和自觉性。二是在审核评估的过程中,全力配合与不折不扣的服从。(五)组织编报财务预(决)算。对外按照财政“两上两下”要求,分别于6月、11月组织编报了2019年度财务收支预算;对内负责编制了2018年度财务决算和2019年度综合财务预算,征求意见,反复修改后,报经院长办公会议、党委会议研究通过,提请教代会审议,并向全校进行了公示。(六)完善财务管理办法。起草制定了运城学院“财务内部控制制度”、“资

7、金支出审批办法”、“财政专项资金管理办法”等3个文件,修订了“基本建设财务管理办法”,提出了“财务管理办法”、“预算管理办法”、“系部经费分配和使用办法”、“财务票据签字要求”等项办法的征求意见稿。(七)注重财会队伍建设。一是重视学习培训。二是组织支部党员在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用,促进良好的财务工作环境。三是千方百计的争取学校支持,财会人员短缺问题可望得到解决。四是根据学校对财务部门内部机构的设置,坚持不相容岗位相分离的基本原则,对财务人员岗位职责进行了调整。(八)总结基本工作规律。从1月到12月,总结出了全院每个月的财务运行基本

8、规律,为有序做好各项工作,奠定了基础。(九)进户走访有效调研。坚持每学期到个教学系部和职能部门进行面对面的现场调研,了解情况、宣传政策、发现问题、答疑解惑、听取意见

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