2019-2020年高中地理课时跟踪检测十五自然地理环境的整体性湘教版必修

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1、2019-2020年高中地理课时跟踪检测十五自然地理环境的整体性湘教版必修一、选择题读地理环境中的碳循环图，回答1～2题。1．与全球气候变暖关系最密切的是(　　)A．①③　　　　　　　　　　B．②④C．①②D．③④2．此图可以说明(　　)①绿色植物的光合作用和呼吸作用是碳循环的重要组成部分　②地理环境中碳循环，往往跨越圈层界限　③自然地理环境各要素是相互独立而存在　④自然环境中的物质和能量处在不断的循环之中A．①③B．②④C．①②D．③④解析：1.B　2.C　第1题，全球气候变暖与大气中CO2浓度增

2、加密切相关。第2题，由图可知，自然地理环境各要素是相互作用、相互联系的。自然环境中的物质和能量不断的运动和转化。右图是各种成土因素作用示意图。读图回答3～5题。3．下列叙述正确的是(　　)A．岩石主要影响土壤的土层厚度、水热条件B．气候主要影响土壤的水热状况、理化性质C．生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分D．地形主要影响土壤的质地特征、肥力特性4．土壤中的许多化学元素离开原来的位置，并改变原来的存在形式，在土壤上层富集(　　)A．是岩石的作用B．是气候的作用C．是生物的作用D.是地形的作用5．三峡

3、工程建设过程中，国土资源部和财政部曾联合下文，投资10亿多元抢救三峡库区4000万立方米沃土，这是国内迄今为止最大的土地搬迁项目。下列四幅图中，甲、乙、丙、丁四个地点土壤厚度最大的是(均位于库区)(　　)A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙　　　　D．丁解析：3.B　4.C　5.A　第3题，成土因素的作用各不相同，岩石主要影响土壤的矿物成分；气候主要影响土壤的水热状况、理化性质；生物主要影响土壤的有机质来源，但不能影响矿物养分；地形主要影响土壤的发育过程。第4题，土壤中的许多化学元素离开原来的位置，并

4、改变原来的存在形式，在土壤上层富集是生物循环的作用。第5题，图中甲为河谷，河谷地区沉积物厚度大，土壤发育程度好，土层深厚。读我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图，回答6～7题。6．图中①②③所代表的环节分别是(　　)A．降水增加、大陆性增强、降水减少B．地面蒸发的水量增大、气温变幅减小、降水增加C．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累7．该示意图体现了(　　)A．地理环境的地域分异B．地理环境的整体性C．自然环境的相对稳定性D．人类对自然的改造力量是无

5、穷的解析：6.B　7.B　第6题，农业灌溉使土壤湿度增加，地表蒸发的水量增大；土壤热容量增大，使气温变幅减小；蒸腾作用增强，降水会增加。第7题，某一要素发生变化，使地理环境其他要素也发生变化，体现了地理环境的整体性。读图，回答8～9题。8．此图可以简单看作是“地理环境中的碳循环”，图中数码代表的地理事物和地理现象的是(　　)A．①动物　②绿色植物　③O2　④CO2B．①动物　②绿色植物　③CO2　④O2C．①绿色植物　②动物　③CO2　④O2D．①绿色植物　②动物　③O2　④CO29．此图可以说明(

6、　　)①人类活动可以改变大气中二氧化碳的浓度②自然地理环境的物质处在不断的运动和变化中③自然地理环境要素会“牵一发而动全身”④自然地理环境是一个相互联系和相互制约的“整体”A．①②④　　　　　　　B．②③④C．①②③D．①②③④解析：8.A　9.D　第8题，关键是①和②，根据图示②可以生成泥炭、煤等可判断是绿色植物。第9题，碳循环本身就说明了自然环境的整体性。读漫画“把云留住”，完成10～11题。10．与该漫画主题最贴切的环境问题是(　　)A．土地盐碱化B．大气污染C．森林破坏D．温室效应11．此图

7、体现了区域地理环境的(　　)A．整体性B．差异性C．开放性D．同一性解析：10.C　11.A　第10题，云量和降水量在不同的环境下是不同的，裸地和森林截然不同，从漫画来看，植被的破坏影响最明显。第11题，植被与云量和降水关系密切，是一个统一的整体。二、综合题12．如图表示的是陆地环境各要素的相互关系。读图完成下列问题。(1)此图反映出陆地环境具有________的特点。常常被作为自然环境标志的是________。(2)图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地貌过程的是________，表

8、示不同温度带生长植物不同的是__________，表示绿地对城市空气净化作用的是________，表示植被破坏引起土壤肥力下降的是________。(3)简要说明黄河含沙量大的原因。解析：此图表示地理环境各要素之间的相互联系。黄土高原千沟万壑地貌的形成属于水文对地貌的影响，不同温度带生长植物不同属于气候对生物的影响，绿地对城市空气净化作用是生物对气候的影响，植被破坏引起土壤肥力下降是生物对土壤的影响。黄河含沙量大的原因从土质、植被、降水等方面分析。答案：(1)整体性