2019-2020年高中政治 第六课一框 储蓄存款和商业银行学案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中政治第六课一框储蓄存款和商业银行学案新人教版必修1学习栏目学习指导即时感悟【学习目标】：⒈知识目标①了解储蓄存款的含义、主要目的、分类及其基本内容；了解我国主要的储蓄机构；了解商业银行的主要业务；了解股票的含义及其基本特征；了解债券、商业保险的含义；了解保险业务的基本分类。②知道存款利息的含义及其主要影响因素、商业银行的含义、股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成、国债、金融债券、企业债券的基本特征、订立保险合同的基本原则③懂得存款利息的计算。④理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征。⒉能力目标①比较储蓄

2、存款、购买债券、购买股票等投资方式异同的分析能力②利用有关知识分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力③利用所学知识为企业融资提出建设性意见的实践能力⒊情感、态度与价值观目标①培养理性投资、理性理财的观念②增强投资风险防范与控制的意识③培养学生勤俭节约、积极投资，努力为国家经济建设作贡献的观念④培养学生诚实守信的品质【学习重难点】:学习重点:1、储蓄存款学习难点:1、商业银行的业务和作用2、综合各种因素，学会投资【课前回顾预习】：（一）便捷的投资——储蓄存款1、储蓄存款的含义：储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入，储蓄机构

3、开具或者作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取和，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。温馨提示：①是谁存钱？。②存什么钱？。③存到何处？。④有何凭证？。⑤有何益处？。2、主要机构：我国的储蓄机构主要是3、存款利息：（1）含义：（2）影响因素：、、。（3）计算公式：4、种类：储蓄储蓄5、特点：流动性强，低收益、低风险，信用度高、比较安全。注意：　不能认为储蓄存款越多越好。（二）我国的商业银行1、商业银行的含义：（注意：我国商业银行以国家银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。）请同学们认真预习，并标出自己预习过程中的难点2、主要

4、业务及其地位与作用（1）（2）（3）除上述三大业务之外，商业银行还为我们提供、、、等业务。【自主合作探究】：材料一：居民家庭各类投资产品配置注：这是对某省会城市居民投资理财情况的调查统计。材料二：据调查，目前部分居民从未办理过任何商业保险，极少数居民准备将钱投到以高额回报为诱饵的“地下钱庄”；在投资之前或投资过程中向专业理财师咨询过的比例不足一半，而“咨询并接受了建议”的比例只有27.6%，多数市民仍是凭自己的感觉或者朋友推荐进行投资。（1）材料一、材料二反映了什么问题？（2）有人认为，投资股票就是选择风险，只有储蓄存款才能规避风险。请

5、你运用所学的《经济生活》知识谈谈你的看法。与本小组成员共同探究，相互帮助，完成探究案里的问题【当堂达标】：1．（xx·大纲全国文综）银行发放贷款要收取一定的手续费和利息。收取手续费是因为银行提供了一定的服务（如记账、账户管理等）。收取贷款利息的理由是（　　）A．银行居于垄断地位B．银行信用高于商业信用C．银行提供的资本是一种生产要素D．银行是再生产顺利进行的枢纽2.假如某银行一年内贷款6000万元人民币，平均年利率为5%，同年吸收储蓄存款5000万元人民币，平均年息为2厘。一年中该银行共支付职工工资、奖金等10万元，其他支出80万元。这

6、一年该银行的利润应当是（）A、200万元B、110万元C、210万元D、300万元3.下列对贷款认识不正确的是（）A、真实性、谨慎性、安全性是银行贷款的原则　B、贷款是我国商业银行的主体业务C、贷款是商业银行盈利的主要来源学会了吗？独立完成D、贷款的本质就是银行对存款客户的责任【反思提升】：请你整理本框知识，构建知识体系。拓展延伸1.几种债券的比较 国债金融债券企业债券不同点发行主体国家银行和非银行金融机构公司(企业)风险性风险最小安全系数较国债低但比企业债券高风险较高收益性利率高于银行储蓄利率，低于金融债券利率利率高于政府债券和银行存

7、款收益率高流通性流通性强流通性较强流通性较差相同点都是一种债务凭证，都是一种有价证券，到期还本付息储蓄、债券、股票、商业保险四种投资方式比较比较储蓄债券股票保险区别性质存款凭证债务证书股份凭证风险保障收益支取本金和利息定期收取利息，其安全性比股票大取得股息和红利，经营好坏决定股票的效益在遇到风险时可按保险条款得到经济补偿风险风险最小风险最大风险比储蓄存款大如没有出现事故，投保人可能得不到保险金偿还方式按活期或定期等存款方式支取本金和利息有明确的付息期限，到期必须偿还本金股金不能退，只能出卖股票保险事故发生，可获得赔偿或保险金特点便捷的投

8、资稳健的投资高风险、高收益规避风险的投资联系都是个人投资行为，都给投资者带来一定的收益，都有一定的风险