2019感恩主题文艺晚会工作总结(四篇)

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1、工作总结参考范本2019感恩主题文艺晚会工作总结(四篇)目录:2019感恩主题文艺晚会工作总结一2019房管所工会工作总结二2019教导主任个人工作总结三2019教导主任年度工作总结四5感恩主题文艺晚会工作总结随着晚会主持人的一句“xx年临床系“感恩鼎湖”文艺晚会到此结束”。我们的眼里早已含有泪水,因为这意味着经过差不多两个月准备的晚会终于圆满落幕了,我们两个月的辛苦付出也终于得到了回报。作为一个文体部团体,不仅仅是为了完成学校交给我们的任务,更重要的是能把晚会很好地搞好,送给所有观众一场视听觉美妙享

2、受的晚会,带给他们以快乐的笑声,这就是我们的最终目的。但要想搞好一场晚会远没有想象中那么简单,这场活动所遇到的困难不比上个学期“k歌之王”少,因为这个学期同学们参加活动的积极性少了很多。所以一开始就给我们出了一个大难题,怎样才能提高同学们参加这次晚会的积极性是我们最头疼的事情。但事在人为,我们想尽一切办法,总算得到了不错的效果。整个晚会总体来说,还是进行得挺成功的,但从准备到结束整个过程,却有着很多不足的地方,当然我们也从中学到了不少东西,总结有以下几个方面:一、宣传工作不到位作为一场晚会,要想成功,

3、首先就得从宣传做好。因为没有观众的晚会,再好也只不过是一场徒设,只有把宣传工作做好,才能吸引能更多的观众来可观看。然而这次宣传工作做得真的不够好,晚会期前还有很多同学都不知道有这场晚会。虽然后来通过各班的班长去通知自己的同学去观看这场晚会,但效果依然不是很理想,因为我们想拥有更多的观众,只有这样,晚会才算得上成。二、在处理参赛者得情绪上做得不足5由于音响设备出现问题,三次彩排的效果都很不理想,因此不少参赛者抱怨设备的不好,有的甚至想退赛。我们当时没有很好地去安抚他们,还连同他们一起抱怨,作为一个组织者

4、,我们犯了一个很大的错误,我们在没有理解参赛者的心情下却和他们一起抱怨,这只会使参赛者更加没有信心去表演,幸好后来我们及时纠正了这个错误,否则后果不堪设想。三、对工作的责任心不够一场晚会不是说想搞好就能搞好的,关键要有足够的责任心,才能搞好。作为系团委这个团体,单靠文体部这几个委员是不能做到的,我们需要其他四个部门的委员一起协同才能做好。可有些其他部门的人却对自己工作的责任心不足,以致晚会人手不足,后勤有点乱。四、只有不放弃,才能做到最好三次彩排的效果都不理想,这对我们的打击真的很大,当时我们的心真的

5、很冷,几乎到了绝望这个地步。但我们到底还是没有选择放弃,因为到了这个地步我们没有放弃的理由,而且放弃了就等于前面所作的一切都是徒劳的,这是我们最不想看到的,毕竟我们还有时间。我们有能力去消除那些不利的因素,使晚会顺利地进行,结果我们做到了。当看到晚会顺利地进行时,就是给我们最大的欣慰。无论付出多少汗水与泪水,我们总会有所收获。经验是从经历中获得的,相信这次晚会会给我们更多的经验!结束了这场晚会不知道什么时候才能搞晚会的了,但我们相信下一次晚会我们会做得更好!5房管所工会工作总结XX年,房管所工会在处党

6、委和处工会的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习****xx届五中全会精神,贯彻市委八届九中全会精神和市总工会十四届八次全委(扩大)会议精神。围绕中心、窗口服务、营造和谐氛围,立足于形势发展对工会工作提出的要求,围绕创建星级工会,结合单位工作的实际,以提高窗口服务为主线,促发展、促稳定、促和谐,提高工会干部自身素质,积极推进职工民主管理,深化房屋管理工作,重视职工素质教育,依法维护职工合法权益,开展有特色的群众性文体活动和帮困送温暖工作,在单位改革发展稳定中发挥了应有的作用,不断提高工会

7、的凝聚力和向心力。一.围绕我处总体工作开展创新活动工会紧紧结合房管所的中心工作任务,结合各类创建活动,大力开展岗位竞赛活动。在收费员、维修各部门人员中之间开展了争创行业文明窗口的活动,鼓励全体员工以积极的行动,切实参与。借助“构建和谐市政”的契机,号召全体工会会员以集体荣誉为重,强化岗位技能锻炼,进一步提高为民能力、业务水平,提高完成本职工作的能力。并且在员工中积极开展“假如我是一名住户”的活动,争创文明单位。工会为推动文明创建活动的全面开展,按照党支部和行政的统一部署,深入扎实地开展了以“争先创优劳

8、动竞赛”为主题的系列文明创建活动。一是开展了“假如我是一名住户”竞赛活动,通过制订竞赛活动实施方案,宣传活动的重要目的和意义,积极引导广大会员正确认识、积极参与到活动当中。二是在房管工作中,开展了“文明部门”活动;在房屋管理中,开展了“学雷锋,送温暖”、“一切为居民,一切为住户”活动。三是在各部门中,开展了四是抓好群众性的技术比武、技术练兵和技术革新活动,鼓励会员自学成才、岗位成才。通过深入开展系列创建活动,广大会员的思想素质得到了明显提高,比、学、赶、

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