新人教版八年级数学上册期末难题(学生易错题)

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1、八年级上册期末复习(学生易错题)一QDECBAP图11.如图1,己知BD、CE是△ABC的高,点P在BD的延长线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB,试猜想AP与AQ有怎样的位置和大小关系,并证明你的结论。┐OADEBC图22.如图2,下面四个结论中,请你以其中两个为己知条件,第三个为结论,推出一个正确的命题(只需写出一种情况)①AE=AD②AB=AC③OB=OC④∠B=∠C己知:求证:证明:EDFCBA图33.如图3,己知△ABC的外角∠DBC、∠BCE的平分线交于点F,且∠A=80°,求∠F的度数。ECDBAF图44.如图4.己知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F,求证

2、:点F在∠DAE的平分线上。CDEBA图55.如图5,D是△ABC的边BC上一点,且CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中线,求证:AC=2AE.ECDBA图66.如图6,己知Rt△ABC中,∠ACD是直角,D是AB上一点,BD=BC,过D作AB的垂线交AC于E,求证:CD⊥BE.期末复习(学生易错题)二1.等腰三角形底边长为5,一腰上的中线分其周长的两部分的差为3,求等腰三角形腰长。FCEBGDA图12.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的高,AE平分∠CAB,交CD于点F,过E作EG⊥AB,垂足G。(1)求证:CE=CF=FG:(2)连接CG,判断CG与E

3、F有何特殊关系,并加以说明。4EQCDBAP图33.如图3,己知在等边三角形△ABC中,AE=CD,AD、BE交于点P,BQ⊥AD于Q.求证BP=2PQDCBA图24.如图2,在△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,求∠C的度数。DCBEA5.如图1,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E点,AB=36,BC=24△ABC的面积为144,求DE的长OBMANC图46.如图4,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点,如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,在移动中保持AN=BM,请判断△OMN的形状,并证明你的结论,期末复习(学生易错题)三F

4、BEDAC图11.如图1,己知在△ABC中,∠C=90°,CA=CB,CD⊥AB于D,CE平分∠BCD交AB于E,AF平分∠CAD,交CD于F,求证:EF∥BC。FEDGCBBA图22.如图2,在△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线CF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥GF,交AB于点E,连接EG、EF(1)求证:BG=CF(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并证明你的结论。CBDEA图33.如图3,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点,求证:(1)△ACE≌△BCD(2)△EAD是直角三角形。4.如果点M(1-x,1-y)在第

5、二象限,那么点N(1-x,y-1)关于y轴对称的点P在第象限5.等腰三角形的周长为13,其中一边长为3,则该等腰三角形的底边长为46.等腰三角形腰上的高等于底边的一半,则这个三角形顶角的度数是底角度数的倍。7.一个数的算术平方根为a,比这个数大2的数的平方根为8.若是3-x的算术平方根,则x的取值范围是9.若,则ab的平方根是10.若x3=x,则x=若有意义,则的最大值为11.若a是(-3)2的平方根,则=己知a的平方根是±8,则a的立方根是12.若与(b-27)2互为相反数,则的立方根是2Bt1.570CAOy(千米)x(小时)13.如果一个实数的平方根与它的立方根相等,则这个数是14.如果

6、自然数a的平方根是±m则a+1的平方根是15.求下列各数的平方根:(1)0.36(2)361(3)(-7)216.求下列各数的算术平方根(1)0.0016(2)169(3)(-5)217.求下列各式中的x:(1)(2)(x-4)2=418.己知求xy的算术平方根19.设的整数部分和小数分别是x、y,试求xy的值期末复习(学生易错题)四1.小明绕着一圈为400米的跑道跑步,小明跑的路程s米与圈数n之间的函数关系为其中变量是常量是2.小明带10元钱去文具店买日记本,己知每本日记本定价2元,则小明剩余的钱y(元)h(千米)T(℃)O527与所买日记本的数x(本)之间的关系可表示为y=10-2x,在这

7、个问题中自变量是自变量的取值范围是3.如图所示是某地气温T(℃)与高度h(km)的变化图像,由图像可知:该地地面气温为℃当高度h(km)时,气温低于0℃4.函数中,自变量x的取值范围是5.若一次函数y=(3-k)x-k的图像经过第二、三、四象限,则k的取值范围是6.若函数y=(3m-2)x2+(1-2m)x(m为常数)是正比例函数,则m的值为7.函数y=-abx+bc(c与a,b不同号)的图像不通

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