《杜甫诗首春望》PPT课件

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1、杜甫诗三首春望2011年1月30日上午,在朗朗的诗歌吟咏和悠雅的古乐中,第二届“成都诗圣文化节”在杜甫草堂开幕。该活动将在春节期间推出一系列文化活动,包括诗歌朗诵、民间祈福、民间游艺等。“诗圣文化节”将成为成都城市文化旅游的一张新名片。草堂留后世,诗圣著千秋杜甫(公元712-770),字,自号。他是唐代伟大的诗人,他的诗篇象一面镜子,广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的历史面貌。因而诗歌被公认为“”,他本人也被看做一代宗师,被尊称为“”。子美少陵野老现实主义诗史诗圣作者简介学习目标1.了解作者的生平、思想及诗歌的创

2、作背景。2.了解本首诗的思想内容及艺术特点,准确流畅地背诵这首诗。3.感受品味诗歌的意境,初步了解杜甫的诗歌创作风格。安史叛军攻下唐都长安。七月,杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息,便把家小安顿在郎州的羌村,去投奔肃宗。中途被叛军俘获,带到长安。因他官卑职微,未被囚禁。第二年四月,他乘隙逃离长安,历尽千辛万苦,终于到达了当时朝廷所在地——凤翔县。这首诗是诗人逃离长安前一个月写的。春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。春望朗读诗歌,感知诗意小组

3、合作讨论:1、诗歌的首联写了哪几个形象?组成了怎样一幅画面?传达出诗人什么感情?2、颔联写了哪几个形象?抒发了诗人什么情感?写法上有什么特点?3、颈联是千古传颂的名句,它传达出诗人怎样的境况?4、尾联写诗人动作,诗人为什么“搔头”?这一动作流露出诗人什么情感?1、写了国都、山河、城、草木四种形象。组成了一幅沦陷中长安城的破败景象;国都沦陷,虽然山河依旧,可是乱草遍地,使人满目凄然。痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。展示:2、写了花、鸟。表达了感时伤世的感情。诗人伫立在娇艳的花旁,听着掠空而过的鸟儿婉转的啼叫,心里嗔怪它们的无情而流下

4、了伤时恨别的泪水。这种写法叫以乐景写哀情。3、传达出了自开春以来,战火持续不断,诗人与家人难通音信的境况。4、目睹眼前颓败之景,心念远方家人的安危之状,不觉搔首踟蹰,传达出忧国、伤时、思家的悲哀。小结过度:《春望》这首诗描绘了沦陷中长安城的破败景象,表达了诗人面对山河破碎、国都沦陷而产生的忧国、伤时、思家之情。风格沉郁悲怆。忧国忧民的杜甫朱门酒肉臭,路有冻死骨。感时花溅泪,恨别鸟惊心。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。边庭流血成海水,武皇开边意未己!”君不见青海头,古来白骨无人收。穷年忧黎元,叹息肠内热!”描写春

5、天的古诗春日【宋】朱熹体裁:【七绝】胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。描写春天的片段冬姑娘无声无息地走了,花枝招展的春姑娘欢快到唱着歌向我们跑来了。听,那淙淙的流水声,这不正是春姑娘优美动听的歌声吗?小草也感到了春姑娘温暖的气息,忙从地里钻出来,好奇地张望着。小草又轻轻唤醒了小蚂蚁,“快醒醒吧!春姑娘来了!”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说:“春天来了,我又能和小伙伴们一起去玩了!”春姑娘纤长的手指拂过柳枝,柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条,春姑娘美丽的衣裙掠过麦田,麦田立刻换上了碧绿的衣裳,跳起了欢快的舞蹈。啊,

6、春姑娘来了,她把大地装扮得更加美丽了。春风,总像妈妈温柔的手。她抚摩着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摩着柳树,柳树伸个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摩田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摩着小朋友的脸蛋儿,你看,红领巾更红了……

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