2019年高考数学大一轮复习 第二章 第4讲 指数与指数函数训练 理

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1、2019年高考数学大一轮复习第二章第4讲指数与指数函数训练理一、选择题1．函数y＝a

2、x

3、(a>1)的图像是(　　)解析y＝a

4、x

5、＝当x≥0时，与指数函数y＝ax(a>1)的图像相同；当x<0时，y＝a－x与y＝ax的图像关于y轴对称，由此判断B正确．答案B2．已知函数f(x)＝，则f(9)＋f(0)＝(　　)A．0B．1C．2D．3解析f(9)＝log39＝2，f(0)＝20＝1，∴f(9)＋f(0)＝3.答案D3．不论a为何值时，函数y＝(a－1)2x－恒过定点，则这个定点的坐标是(　　)．A.B.C.D.解析　y＝(a－1)2x－＝a－2x，令2x－＝0，得x＝－1，则函数y＝

6、(a－1)2x－恒过定点.答案　C4．定义运算：a*b＝如1*2=1,则函数f(x)=2x*2-x的值域为(　　)．A．RB．(0，＋∞)C．(0,1]D．[1，＋∞)解析　f(x)＝2x*2－x＝∴f(x)在(－∞，0]上是增函数，在(0，＋∞)上是减函数，∴01，b>0，且ab＋a－b＝2，则ab－a－b的值为(　　)A.B．2或－2C．－2D．2解析(ab＋a－b)2＝8⇒a2b＋a－2b＝6，∴(ab－a－b)2＝a2b＋a－2b－2＝4.又ab>a－b(a>1，b>0)，∴ab－a－b＝2.答案D6．若函数f(x)＝(k－1)ax－a－x(

7、a>0且a≠1)在R上既是奇函数，又是减函数，则g(x)＝loga(x＋k)的图象是下图中的(　　)．解析　函数f(x)＝(k－1)ax－a－x为奇函数，则f(0)＝0，即(k－1)a0－a0＝0，解得k＝2，所以f(x)＝ax－a－x，又f(x)＝ax－a－x为减函数，故0

8、　8．若函数y＝2－x＋1＋m的图象不经过第一象限，则m的取值范围是________．解析函数y＝2－x＋1＋m＝()x－1＋m，∵函数的图象不经过第一象限，∴()0－1＋m≤0，即m≤－2.答案(－∞，－2]9．若函数f(x)＝ax－x－a(a>0，且a≠1)有两个零点，则实数a的取值范围是________．解析　令ax－x－a＝0即ax＝x＋a，若01，y＝ax与y＝x＋a的图象如图所示．答案　(1，＋∞)10．已知f(x)＝x2，g(x)＝x－m，若对∀x1∈[－1,3]，∃x2∈[0,2]，f(x1)≥g(x2)，则

9、实数m的取值范围是________．解析　x1∈[－1,3]时，f(x1)∈[0,9]，x2∈[0,2]时，g(x2)∈，即g(x2)∈，要使∀x1∈[－1,3]，∃x2∈[0,2]，f(x1)≥g(x2)，只需f(x)min≥g(x)min，即0≥－m，故m≥.答案　三、解答题11．已知函数f(x)＝.(1)判断函数f(x)的奇偶性；(2)求证f(x)在R上为增函数．(1)解　因为函数f(x)的定义域为R，且f(x)＝＝1－，所以f(－x)＋f(x)＝＋＝2－＝2－＝2－＝2－2＝0，即f(－x)＝－f(x)，所以f(x)是奇函数．(2)证明　设x1，x2∈R，且x1

10、1)－f(x2)＝－＝，∵x10,2x2＋1>0，∴f(x1)0，a≠1)的图象经过点A(1,6)，B(3,24)．(1)求f(x)；(2)若不等式()x＋()x－m≥0在x∈(－∞，1]时恒成立，求实数m的取值范围．解析(1)把A(1,6)，B(3,24)代入f(x)＝b·ax，得结合a>0且a≠1，解得∴f(x)＝3·2x.(2)要使()x＋()x≥m在(－∞，1]上恒成立，只需保证函数y＝()x＋()x在(－∞，1]上的最小值不小于m即可．

11、∵函数y＝()x＋()x在(－∞，1]上为减函数，∴当x＝1时，y＝()x＋()x有最小值.∴只需m≤即可．∴m的取值范围(－∞，]13．已知函数f(x)＝ax2－4x＋3.(1)若a＝－1，求f(x)的单调区间；(2)若f(x)有最大值3，求a的值．解析(1)当a＝－1时，f(x)＝－x2－4x＋3，令t＝－x2－4x＋3，由于t(x)在(－∞，－2)上单调递增，在[－2，＋∞)上单调递减，而y＝t在R上单调递减，所以f(x)在(－∞，－2)