文言虚词复习

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'文言虚词复习'
文言虚词复习2014年《考试大纲》 理解 B 理解常见文言实词、虚词在文中 的意思或用法 理解指领会并能作简单的解释, 是在识记基础上高一级的能力层级。 考点梳理 【常见的文言虚词顺口溜】 之乎者也 因为所以 则其而且 焉然若何 故乃与于 虽或既即   紫色字是2014年乌鲁木齐中考语 文考题里出现的虚词。 学习文言虚词要注意以下二点: 一、掌握常见虚词的基本用法, 牢记其特殊用法。 二、先理解句子的意思,然后判断虚词在句中的意思和作用。一、掌握常见虚词的基本用法, 牢记其特殊用法。1. 基 本 用 法 用作代词:第三人称代词。他、她、它。 用作助词:相当于“的” 用于主语和谓语之间,取消句子的独立性。 知道到掌握的过程是一个找规律的过程! 1. 掌握基本用法——代词第三人称代词。可以代人、代物、代事。译为他、她、它 用作一般代词(动词+之) 愿借 子杀之 他,代侮辱墨子的人固以怪之矣 代这件事走送之 代所借的书望之蔚然而深秀者 指西南诸峰昂首观之 它,指蚊子 1. 掌握基本用法——助词 相当于“的” 定语+之+中心语(名词)三里之城 的 以君之力 的朝廷之臣 的 行道之人弗受 的山之一毛 的 鱼之乐也 的春冬之时 的 前人之述备矣 的臣之妻私臣 的 此则岳阳楼之大 的 观也 1. 掌握基本用法——助词 用于主语和谓语之间, 取消句子的独立性。主语(名词、代词)+之+谓语(动词、形容词) 而两狼之并驱如故无丝竹之乱耳盖余之勤且艰若此公益尝闻天子之怒乎先天下之忧而忧 2.牢记特殊用法 指示代词。这。魁父之丘 这样的造云梯之械 这种 2.牢记特殊用法:语气助词,不译和宾语前置标志怅恨久之 语气助词,不译久之 语气助词,不译鸣之而不能通其义 语气助词,不译公将鼓之 语气助词,不译何罪之有 宾语前置的标志何陋之有 2. 动词:牢记特殊用法 用作动词:往,到……去。辍耕之垄上 到之次所旁丛祠中 到1. 掌握基本用法用作代词:第三人称代词。他、她、它。用作助词:相当于“的”用于主语和谓语之间,取消句子的独立性。2. 牢记特殊用法指示代词。这。 魁父之丘 云梯之械语气助词,不译。 久之 鸣之 鼓之宾语前置标志。 何罪之有?何陋之有?用作动词:往,到……去。 辍耕之垄上。 又间令吴广之次所旁丛祠中。 动词后代人事物;定名之间可译 “的”;去之意同是主谓;用作动 词“去、往、到” 1.三里之城 ( 助 词 “ 的 ” ) 2.公将鼓之( 语 气 助 词 , 不 译 ) 3.辍耕之垄上 ( 去 , 往 ) 4.公将驰之 ( 他 们 , 代 “ 齐 军 ” )5.何陋之有 ( 宾 语 前 置 标 志 )6.予独爱莲之出淤泥而不染( 主 谓 , 取 消 独 立 性 )【“之”字记忆顺口溜】 动词后代人事物; 定名之间可译“的”; 去"之"意同是主谓; 用作动词“去、往、到” 请用刚才学习“之”的方法学习 “焉” 1.掌握基本用法。 常用在句末,一般不译。用于反诘语气,译为“呢”。句末 始一反焉。 万钟于我何加焉! 2.牢记特殊用法。 2.疑问代词 且焉置土石 焉 哪里,怎么 湖中焉得更 有此人 3.兼词 相当于“于 惧有伏焉 +之”“于+ 是” 必有我师焉 不复出焉2014年10.下列句中加点的词,意思完全相同的一项是A.面山而居 居数月,其马将胡骏马而归B.杂然相许/高可二黍许.C.且焉置土石 湖中焉得更有此人D.帝感其诚/ 臣诚知不如徐公美 一、掌握常见虚词的基本用法, 牢记其特殊用法。二、先理解句子的意思,然后判断虚词在句中的意思和作用。基本用法——连词 l. 并列关系,一般不译,有时可译为“又”2.承接关系,译作“就”“接着”,或不译。 3.转折关系,译作“但是”“可是”“却”。4.修饰关系,可译为“着”“地”,或不译。二、先理解句子的意思,然后判断虚词在句中的意思和作用。千里马常有,而伯乐不常有。 可是千里马经常有, 伯乐不会经常有。指出下列句子中“而”的用法 1.泉 香 而酒 洌 ( 表 并 列 , “ 又 )” 泉水香醇 美酒清澈 2.日 出 而林 霏 开( 表 承 接 , “ 就 )” 太阳出来 树林间的雾气散了 3.溯 迎 而 上( 表 修 饰 , 不 译 ) 逆流 迎着潮水 向上 人 不知 而 不愠( ) 4. 表 转 折 , “ 却 ” 人家不了解(我) 不生气 l.表并列 (可以交换位置)任重而道远 责任重大 路程遥远望之蔚然而深秀者 茂盛 幽深秀丽中峨冠而多髯者为东 戴着高高的帽子 坡 有着浓密的胡须妇拍而呜之 拍 轻声哼着 2.表承接vs表修饰(先动词+而+后动词)vs(修饰语[状语]+而+动词)相委而去 丢下 离开择其善者而从之 选择 学习是故谋闭而不兴 杜绝 不会发生怒而触不周之山 愤怒地 撞击 拔山倒树而来 拔山倒树 来临溪而渔 靠近溪边 捕鱼 3.递进饮少辄醉而年又最高 表递进“而且”【记忆顺口溜】 承接动词有先后 并列前后可颠倒 句子当中辨转折 状语后头表修饰。请用刚才学习“而”的方法学习或“ ”一、掌握常见虚词的基本用法, 牢记其特殊用法。基本用法:(1)有人、有的特殊用法:(2)或许基本用法:(3)有时二、先理解句子的意思,然后判断虚词在句中的意思和作用。或 以为 死, 或 以为 亡。 认为他战死了, 认为他逃走了。或 谓 惠子曰: 告诉惠施说:予尝 求 古仁人 之心,或异 二者之为。我曾经探求古时品德高尚的人的思想, 不同于(以上)两种心情一食或 尽 粟一石。一顿 能吃光一石粮食或遇 其 叱咄, 色 愈 恭, 礼 遇 至 遇到他人斥责人,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到亲 旧 知 其如此, 或置 酒招之。亲戚朋友知道他有这种嗜好, 摆了酒叫他来喝。 牢记特殊用法。予尝求古仁人之心,或异二者之为。我曾经探求古时品德高尚的人的思想,或许不同于(以上)两种心情 2008年10.下列句中加点的词,意思完全相同的一项是A 每有会意,便欣然忘食 会宾客大宴 B 或置酒而招之 一食,或尽粟一石C 期在必醉 失期,法皆斩 D 忘怀得失,以此自终 不以物喜,不以己悲 用刚才学习的方法积累“以” 一、掌握常见虚词的基本用法,牢记其特殊用法。 “ 以”的基本用法 介词:把 因 用 靠 凭 按 动词:认为 连词:表示后一行动是前一行动的目的。“来” “ 以”的特殊用法 助词:表方位时间 通"已" 表示结果,可译作“以至” 有时相当于连词“而”。 一、1. 掌握“以”的基本用法——连词表示后一行动是前一行动的目的。可译为“来” 意将隧入以攻其后 来 属予作文以记之 来 杀之以应陈涉 来 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎? 来 一、2. 牢记“以”的特殊用法固以怪之矣 通"已"以塞忠谏之路 以致以伤先帝之明高祖因之以成帝业。 相当于“而”全石以为底徇蕲以东 用在方位 时间 词前自康乐以来二、1.理解句子的意思——判断虚词的意思 以君为长者 安陵君当做忠厚的长者 以其境过清,不可久 这里的环境过于凄清, 居 不可以长时间停留 屠暴起,以刀劈狼首 屠夫突然跳起, 刀砍 狼的脑袋, 可以一战 可 (这个条件)打仗 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 祭祀用的祭品,不敢虚
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