2019人教版六年级语文下册第二单元试题 (2)

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1、2019六年级语文下册第二单元试题班级学号姓名总分一、读拼音，写词语。（12分）jīliúmiànjùfāshìyāyì（）（）（）（）yùnwèibízǔbùshīkuànɡyě（）（）（）（）dūnhòumiáoshùyǎnyìchōuxiànɡ（）（）（）（）二、辨字组词。（8分）掺（）粟（）寺（）吭（）惨（）栗（）待（）抗（）傍（）逛（）榛（）憾（）旁（）疯（）秦（）撼（）三、把下列词语补充完整，（9分）（）（）（）笑能（）善（）（）无（）求[来源:学蜂（）（）（）（）天（）地（）然（）敬（）（）（）同（）心（）欲张（）结（）安（）（）（）丰（）多（）（）象（）新四

2、、选词填空。（9分）安静僻静平静宁静1．今天，我们迎来了一个（）的夜晚。2．教室里渐渐（）下来。3．我的心早已（）下来了。4．我们穿过小巷，来到了一个十分（）的地方。果然显然竟然1．这一次不知道为什么，父亲（）这样含糊地回答我。2．可怕的一天（）来了。3．他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，（）是受过苦刑了。缠绕环绕围绕1．大家（）专家提出的问题展开了热烈的讨论。2．（）在老松树上的葛藤被割断了。3．10月16日6时23分，飞船在（）地球14圈后成功返回祖国大地。五、修改病句。（6分）1．轮船在无穷无尽的大海中航行。2．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。3．听了小强的发言

3、，同学们激烈地鼓掌。4．《元日》这首诗的作者的王安石写的。5．我的作业全部做完了，只有一项作业没做完。六、按要求写下列句子。1．照样子，用红色的词语写一个句子。（3分）（1）这不是粥，而是小型的农业展览会。（2）藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。2．联系生活实际，把下面的句子写具体，（字数在100字左右）。（3分）除夕真热闹。[来3．读句子，按要求作答。（6分）（1）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。①这句话在文中的作用是②这个句子与课文开始的“”这一句相呼应。（2）面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜

4、明。①这个句子前后部分是关系。②根据你对课文的理解，举例说明藏戏中“夸张的手法”指什么？七、趣味语文。（3分）1．唐朝大诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句，原诗是：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。有人认为这首诗写得不简练，你能试着把它改写得简练一些吗？[来八、调整句子顺序，把序号填在括号内。（6分）（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。（）这天，雷锋因公差上了火车。（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”（）“我不累。”[来源:学科网ZXXK]（）他又看到列车员

5、很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。九、阅读题。海上生明月四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天空画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可

6、以比作沧海的一粟。不消说，悬崖在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽然不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。上船以来见过几次海上的明月，最难忘的就是最近的一夜。我们吃过晚餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久，这盏石壁上红灯还是在原处。难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了

7、黑云，到了半天。我才知道这是一轮明月，先前被我认为是石壁的，乃是层层的黑云。1.给下列加点的字注音。（5分）收敛（）万顷烟波（）闷葫芦（）皓月（）沧海一粟（）2.仔细读短文，从中找出与下面词语意思相似的词语。（3分）光芒（）皓月（）无际（）3.按短文内容填空，体会所填词语的作用。（6分）（1）突然间，一轮（）满月从海上升了起来。（2）这时上面有（）青天，下面有（）碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。（3）与晚风、（）为友，这种趣味是不能用（）描写的。可是（）能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些（）的人！我