语文人教版二年级上册28、潜水洼里的小鱼第一课时

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1、28、浅水洼里的小鱼教学目标:                                   1.认识8个生字。2.学习小男孩的善良、执着的好品质。进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。3.正确、流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。教学重、难点:教学重点是识字、写字,有感情地朗读课文;教学难点是理解课文内容,体会小鱼的可怜,体会小男孩的执着的精神和对小男孩产生敬佩之情。教学准备:课件。教学过程:一、谈话导入:1、今天老师给大家带来了一收儿歌,想读吗?自己试着读一读。生开始练读。师评价。2、我们一起合作来读,老师读红色

2、的部分,同学们来读黑色的部分。师评价,并提出问题:读了这首儿歌你想说什么?(生阐述自己的看法。)3、我们一起来学习一个小故事。板书课题,指名读课题。仔细观察这三个字,里边都有什么?所以浅水洼里一定有——水,但水多吗?你是从哪个字看出来的?所以浅水洼就是——浅浅的小水坑。4、生活中,你在哪里见过小水洼?生述5、打开书,仔细观察书上的插图,看看这些潜水洼在哪里?(在海边的沙滩上)师评价。贴图。6、在潜水洼里还有许多的小鱼,此时此刻,太阳炙烤着大地,潜水洼里的小鱼这时候会怎样呢?二、初读课文1、让我们一起走进课文。请同学自由大声读课文,注意读准字音,读通句

3、子。2、同学们朗朗的读书声是课堂中最美的音乐。老师想听听同学们读得怎么样?课文的第一自然段谁来读?3、老师认为这个自然段最难读好,因为这一段里有四个生字,你都把他读准了,真了不起。4、有一个句子比较长,谁来读?(出示:用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。)同学们我们在读长句子的时候,不仅要注意标点符号的停顿,还要注意词语和词语之间的停顿。齐读。5、第二自然段:1、指名读。2、读得正确又流利,老师奖励你读读这个词。——(继续)古人云“继,续也。”继就是续,你看看这两个字都是绞丝旁,绞丝旁的字大多都和丝有关。古时候,继就是表示把断成两截的

4、丝线接起来,你有什么好方法可以记住它吗?(生述)6、第三、四自然段:1、咱们来继续读课文。谁来读第三和第四自然段。2、这里有一个变调音,大家跟老师一起读——一会儿。读得不错,大家发现了没有,这两个自然段都有人物说的话,那咱们在读这样句子的时候,就应该像平常咱说话一样自然,听老师读,你再试试。很好,这样读人物的对话就很自然,听着也舒服。7、第五、六自然段:(1)课文的五、六自然段也有人物说的话,我们全班一起读一读。(2)这个词不太好读,谁来试试?(在乎)轻声词读得不错!(3)指导“乎”字的写法。你看,这个字就像是一个单脚站立的人,只有把两臂伸展开来,才

5、能保持身体的平衡。所以要想写好这个字,最关键的一笔就是中间的这个长横,它可以保持整个字的平稳。范写时强调,最后一笔的竖钩要写得有弯度。(4)师范写,生练写,师巡视,同桌互评,并给写得好的同学贴五角星。及时提醒写字姿势。(5)把这个词放到句子中,读一读,比一比,谁读得更自然。谁在乎呢?(读出疑问的语气)这条小鱼在乎!(读出肯定的语气)在乎(板书)(6)课文中除了小鱼在乎自己的生命,还有谁在乎这些小鱼?(小男孩)小男孩心里是这样想的,于是他这样说:(出示句子:他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……)全班齐读

6、。(7)同学们,像小男孩这样心里想着,嘴里说着,用一个词来说就叫——叨念。齐读两遍这个词。这个词可有意思了,还可以说成“念叨”,强调“叨”在这里读轻声。把这个词调换了一下位置就变成了另一个词,意思还差不多,像这样的词还有很多,你知道吗?出示这样的词,齐读。(8)在这一段从一个标点中也能读懂“叨念”的意思,看谁是火眼金睛能快速找到?省略号省略了什么?三、悟读课文第一自然段1、从这个意味深长的省略号里我们也感受到了小男孩对小鱼的在乎。那么小鱼到底遇到了什么麻烦?请同学们默读课文第一自然段,用横线画出句子。2、出示句子:它们被困在水洼里,回不了大海了。a、

7、这句话中哪个字点出了小鱼的处境?(困)b、出示“困”的三种释义,选择意思。C、小鱼被困,你的心情怎样?读出你的心情,指名读,齐读。3、被困的小鱼多吗?你是从哪些句子中知道的?再读这一段找一找。4、出示句子(被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。)出示拓展练习:加上“甚至”这个词,后半句表达的比前半句的意思更进了一步,明白了吗?光明白还不行,还要读出来,指名读,齐读。5、大家想一想此时被困在浅水洼里成百上千条小鱼他们会想些什么?更糟糕的是:出示句子齐读(用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会死的。)6、来看“蒸”字,说说家里

8、都蒸过什么?“蒸”下面的四点底多像熊熊燃烧的火,多热呀,多烫呀,再读读这个字。此时此刻,浅水洼里的小鱼就像是

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