北京市通州区2013届高三物理第二次模拟试题(通州二模)

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1、通州区高三年级模拟考试(二)理综物理试卷一、选择题:13.在以下事例中,通过热传递的方式来改变物体内能的是A.两小球碰撞后粘合起来,同时温度升高B.冬天暖气片为房间供暖C.点燃的爆竹在空中爆炸D.汽车的车轮与地面相互摩擦发热14.如图所示为一显示薄膜干涉及现象的实验装置,P是附有肥皂膜的铁丝圈,S是一点燃的酒精灯。往火焰上洒些盐后,在肥皂膜上观察到干涉图象应是下图中的15.二十世纪初,为了研究物质内部的结构,物理学家做了大量的实验,揭示了原子内部的放射源金箔荧光屏显微镜结构。发现了电子、中子和质子,右图是A.卢瑟福的α粒子散射实验装置B.卢瑟福发现质子的实验装置C.汤姆逊发现电子的实验装置D

2、.查德威克发现中子的实验装置16.英国《新科学家(NewScientist)》杂志评选出了2008年度世界8项科学之最,在XTEJ1650-500双星系统中发现的最小黑洞位列其中,若某黑洞的半径约45km,质量和半径的关系满足(其中为光速,为引力常量),则该黑洞表面重力加速度的数量级为A.B.C.D.17、如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波,实线为t=0时刻的波形图,虚线为t=0.6s时的波形图,波的周期T>0.6s,则A.波的周期为0.8s7B.在t=0.9s时,P点沿y轴正方向运动C.经过0.6s,P点经过的路程为0.2mD.在t=0.5s时,Q点到达波峰位置18、如图所示,T为理

3、想变压器,副线圈回路中的输电线ab和cd的电阻不可忽略,其余输电线电阻可不计,则当开关S闭合时A.交流电压表V3的示数变小B.交流电压表V2和V3的示数一定都变小C.交流电流表A1、A2和A3的示数一定变大D.只有A1的示数变大19.空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示,x轴上两点B、C点电场强度在x方向上的分量分别是EBx、Ecx,下列说法中正确的有A.B、C两点的电场强度大小EBx<EcxB.EBx的方向沿x轴正方向C.电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量最大D.负电荷沿x轴从B移到C的过程中,电场力先做正功,后做负功20.如图1所示,固定在水平桌面上的光滑金属框架cdeg处于竖

4、直向下的匀强磁场中,金属杆ab与金属框架接触良好。在两根导轨的端点d、e之间连接一电阻,其他部分电阻不计。现用一水平向右的外力F作用在金属杆ab上,使金属杆由静止开始向右在框架上滑动,运动中杆ab始终垂直于框架。图2为一段时间内金属杆受到的安培力f随时间t的变化关系,则图3中可以表示外力F随时间t变化关系的图象是左bagc右ed图1θ0ft图2θ0FtAθ0FtB0FtCθ0FtD图3第Ⅱ卷(非选择题包括11道题,共180分)注意事项:1.用黑色字迹的签字笔将答案直接写在答题纸相应位置上,写在试卷上不得分。2.答卷前,请将答题纸中的个人信息按要求填写清楚。21.(18分)7(1)某实验小组采

5、用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器工作频率为50Hz.①实验中木板略微倾斜,这样做________;A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动②实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1,……;橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根

6、据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s.图1图2③若根据多次测量数据画出的W-v草图如图所示,根据图线形状,可知对W与v的关系做出的猜想肯定不正确的是.A.W∝B.W∝C.W∝v2D.W∝v3(2)为了测量一个“12V、5W”的小灯泡在不同电压下的功率,给定了以下器材:电源:12V,电阻不计;电流表:0~0.6A,0~3A,内阻可忽略;电压表:0~3V,0~15V,内阻很大;滑动变阻器:阻值范围0~20Ω,允许最大电流1A开关一个,导线若干实验时要求加在灯泡两端的电压可从0V调到12V。①按画出的电路图,在下面图3的实物图上连接+-+-+图3U/VI/A02.0

7、4.06.08.010120.100.200.300.400.50图47②某位同学测得小灯泡的伏安特征曲线如图4所示,某次测量时,小灯泡电流强度大小为0.40A,则此时加在它两端的电压为为A,此时小灯泡的实际功率为W。22.(16分)如图所示,在水平桌面上有一个轻弹簧一端被固定,另一端放一质量m=0.20kg的小滑块,用一水平力推着滑块缓慢压缩弹簧,使弹簧具有弹性势能E=0.90J时突然撤去推力,滑块被弹簧弹

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