钦州市初中毕业生升学体育考试方案

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1、附件12017年钦州市初中毕业升学体育考试规则、方法及评分标准一、凡身体正常的学生,必须进行考试,满分为60分,计入中考录取总分。具体考核办法由市或县(区)教育局组织专业人员到各考点统一考试。二、各类考试项目的考试要求、方法及评分标准。第一类:跑1.50米跑(1)手计时场地器材要求:50米直线跑道若干条,地面要平整,地质不限,分道线清楚。发令旗一面,口哨一只,秒表按每道三块配备,使用前应先校正秒表。考试方法:考生至少两人一组,站立式起跑,每人考1次。每个考生的成绩由3名评分员计时,当考生听到起跑信号发出后开始起跑,计时员看发

2、令旗发令后开表,当考生躯干到达终点时停表。如出现抢跑该组重跑,同一组抢跑累计达2次后,该组再次抢跑的考生取消该项目考试资格,该项目成绩计0分。跑步进行中出现窜道并且妨碍了他人,该项目成绩计0分。每位考生应由三名计时员共同计时,成绩以秒为单位,取一位小数,第二位小数非“0”时则进1。三块秒表的时间都记录在考生成绩登记表内,去掉一个最高成绩和一个最低成绩后,中间成绩为考生的决定成绩。-22-评分标准:项目分数成绩20分19分18分17分16分15分14分13分12分11分50米跑(秒)男生6.87.07.27.47.67.88.

3、08.28.48.6女生7.98.18.38.58.78.99.19.39.59.7残疾男生8.08.28.48.68.89.09.29.49.69.8残疾女生8.99.19.39.59.79.910.110.310.510.7项目分数成绩10分9分8分7分6分5分4分3分2分1分50米跑(秒)男生8.89.09.29.49.69.810.010.210.410.6女生9.910.110.310.510.710.911.111.311.511.7残疾男生10.010.210.410.610.811.011.211.411.6

4、11.8残疾女生10.911.111.311.511.711.912.112.312.512.7(2)电子计时采用电子计时,考试场地、考试器材和考试方法与手计时相同,电子计时与手计时差值为十0.22秒。50米电子计时评分标准:项目分数成绩20分19分18分17分16分15分14分13分12分11分50米跑(秒)男生7.027.227.427.627.828.028.228.428.628.82女生8.128.328.528.728.929.129.329.529.729.92残疾男生8.228.428.628.829.02.

5、9.229.429.629.8210.02残疾女生9.129.329.529.729.9210.1210.3210.5210.7210.92项目分数成绩10分9分8分7分6分5分4分3分2分1分50米跑(秒)男生9.029.229.429.629.8210.0210.2210.4210.6210.82女生10.1210.3210.5210.7210.9211.1211.3211.5211.7211.92残疾男生10.2210.4210.6210.8211.0211.2211.4211.6211.8212.02残疾女生11.1

6、211.3211.5211.7211.9212.1212.3212.5212.7212.92-22-2.800米跑(女)/1000米跑(男)场地器材要求:环形田径场(200米至400米)跑道若干条。发令旗一面,口哨一只,秒表按每人一块配备,使用前应先校正秒表。考试方法:若干名考生一组,在规定的起跑线(弧形线)外依次排队准备,不分道次,采用站立式起跑,当起跑信号发出后开始起跑,当考生躯干到达终点时停表。评分标准:项目分数成绩20分19分18分17分16分15分14分13分12分11分800米(分.秒)女生3.554.004.0

7、54.104.154.204.254.304.354.40残疾女生4.304.354.404.454.504.555.005.055.105.15项目分数成绩10分9分8分7分6分5分4分3分2分1分800米(分.秒)女生4.454.504.555.005.055.105.155.205.255.30残疾女生5.205.255.305.355.405.455.505.556.006.05项目分数成绩20分19分18分17分16分15分14分13分12分11分1000米(分.秒)男生4.054.104.154.204.254.

8、304.354.404.454.50残疾男生4.354.404.454.504.555.005.055.105.155.20项目分数成绩10分9分8分7分6分5分4分3分2分1分1000米(分.秒)男生4.555.005.055.105.155.205.255.305.355.40残疾男生

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