2016年秋电大行本《行政领导学》形成性考核册参考答案与解析

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1、范文.范例.参考行政领导学形成性考核册参考答案作业1 一、名词解释 1、柔性领导理论。柔性领导理论认为,领导活动是领导者与被领导者在思想与动机上的互动的过程,组织和社会的发展是由领导者与被领导者共同推动的,而不是主要由领导者推动的。因此,现代领导者要善于通过沟通、协调、激励等方法,依靠其非权力影响力实现下属内心的服从和认同,实现平等、理解、尊重基础上的心灵感召和互动。2、文化。是在人的社会活动中形成和发展的,是人类一切活动的条件、方式、状态和结果的综合体。3、不充分授权。也称为特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应

2、达成的目标和完成工作的具体途径等都有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中,被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。4、矩阵式。矩阵式组织结构是一种在混合式领导组织结构的基础上,按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制,又称“规划—目标”结构形式。二、判断题1、在专家式领导中,“软专家”是指公共关系方面的专家。(×)2、从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和军事力。(×)3、对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立,毫不相关的。(×)WORD格式整理版范文.范例.参考4、在现代社会中,组织成功的概率

3、与组织和环境之间的一致性程度无关。(×)5、领导环境发展的第一原则是超前性原则。(×)6、领导环境是领导活动中主观因素和客观因素的集合。(×)7、领导权力的主要内容包括权力的主体、客体和目标。(×)8、根据在授权时所凭借的媒介的不同,可以将领导授权分为正式授权和非正式授权。(×)9、智能式组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。(×)10、领导体制的特征包括适应性、系统性、稳定性和灵活性。(×)三、简答题(含辨析题)1、简述内部领导环境的内容。答:内部领导环境的内容:(1)组织的性质与类型(2)职位权力(3)任务结构(4)领导者的特质(

4、5)组织的物质基础和经济基础(6)领导关系。2、简述领导权力的结构。答:领导权力的结构是指领导权力的各种构成要素依附于一定的组织机构,并且进行有序性活动的过程中形成的静态结构与动态结构的总称。1、领导权力的静态结构:它主要包括领导权力主体、领导权力客体和领导权力载体三种构成要素。2、领导权力的动态结构:由领导权力作用的方向、方式、轨道、层次、时间和结果等要素结合在一起所构成的权力运行模式,这种运行模式赋予领导权力的静态结构以生动的实际内容。四、论述题(含案例分析题)1、你认为领导最核心的功能是哪些?请列举三项,并做简要分析。WORD格式整理

5、版范文.范例.参考答:[功能写全,选择其中三项分析则可](1)规划功能。领导从根本上规定了组织发展目标,规范了组织前进的方向;(2)组织功能。组织功能是指按照目标合理地设置结构、建立体制、分配权力、调配资源等;(3)指挥功能。指挥是领导的一项重要功能,是确保决策得以执行的重要条件;(4)控制功能。组织的目标和战略决策在具体执行过程中,只有授权而没有控制,是很难达成目标的。领导的控制功能是从外部对组织战略与规划的执行过程进行宏观把握,以保证组织相对的稳定和有序发展,防止组织的失控或瓦解。(5)协调功能。协调是为了实现领导战略目标而对领导活动中

6、出现的矛盾和问题所做的调整过程。(6)激励功能。所谓激励,就是激发人的积极性、创造性的过程。激励功能是领导的主要功能之一。(7)教育功能。教育成为获取、保持、发展组织核心竞争力和创新力的必然要求,成为反映时代需求的一项重要领导功能。2、试述新时期我国领导体制改革的原则与内容。答:我国领导体制改革的原则:(1)、环境适应原则;(2)、民主法治原则;(3)、公平正义原则;(4)、效能与效率原则;(5)、全责相应原则。我国领导体制改革的内容:(1)、加强社会主义协商民主的制度建设,提升民主参与的效能;(2)、加强权力制约机制的建设,是加强领导体制

7、改革的核心内容;(3)、建立健全司法体制,持续维护公平正义;(4)、进一步深化行政领导体制改革,提高领导效能。作业2一、名词解释WORD格式整理版范文.范例.参考1、道德素质。是指一定群体或组织乃至整个社会在一定时期调节人与人之间相互关系的价值标准和价值判断、道德规范和道德要求内化为心灵内容后形成的整个精神内涵,是充满价值内容和主观取向的领导精神素质。2、领导形象。是指组织成员或社会公众对领导者的外在风度、气质,一级通过领导活动所体现出来的品德、能力等方面进行的综合评价和形成的整体印象。3、决策树法。“决策树”法是风险决策的一般性方法,即把

8、决策过程用树状图来表示。树状图一般由决策点、方案枝、状态结点、概率枝、结果点几个关键部分组成。4、创新思维。是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界

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