《大学英语1》学习方案

《《大学英语1》学习方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、大连理工大学网络教育学院课程学习方案学校：大连理工大学课程：大学英语1（远程英语1）周次课程内容辅导资料参与学习环节章节知识点每周上传一篇作业环节答疑环节实践环节在线离线实时非实时实验1-2Unit1（1）交际能力：初次见面与人交际时，能够简短地自我介绍；（2）语言能力：阅读有关日常生活的文章，掌握主要的日常生活动词及动词搭配并能正确使用；（3）语法能力：了解动词的功能；（4）写作能力：能够在写作中运用常用动词以及动词搭配。第六周发布三次在线作业根据学院统一安排课程论坛答疑3Unit2（1）交际能力：掌握节日问候的表达方式；（2）语言能力：阅读有

2、关节日的文章，掌握西方主要节日并学会如何介绍西方和中国的传统节日；（3）语法能力：继续了解动词的功能；（4）写作能力：在写作中了解动词的特性。大连理工大学网络教育学院课程学习方案学校：大连理工大学课程：大学英语1（远程英语1）4Unit3（1）交际能力：朋友之间分享快乐，表达快乐心情；（2）语言能力：培养对有关情感态度论证文章的阅读能力，掌握主要的表达情感的词汇，学会重点词汇、短语的用法;（3）语法能力：掌握基本英语句子类别；（4）写作能力：掌握基本的句子写作。5Unit4（1）交际能力：朋友之间分享快乐，表达快乐心情；（2）语言能力：培养对有关

3、情感态度论证文章的阅读能力，掌握主要的表达情感的词汇，学会重点词汇、短语的用法;（3）语法能力：了解四种基本句子类型的特点；（4）写作能力：能够在写作中灵活变换地使用四种基本句子类型。6复习复习Unit1—Unit4学过的语言知识和技能。大连理工大学网络教育学院课程学习方案学校：大连理工大学课程：大学英语1（远程英语1）7Unit5（1）交际能力：能轻松地畅聊体育话题；（2）语言能力：培养对体育类说明文的阅读，并掌握一些有关体育活动的基础词汇;（3）语法能力：了解动词不定式的构成和在句中的作用；（4）写作能力：能够在写作中巧妙使用不定式。8Uni

4、t6（1）交际能力：到西餐厅点餐，了解西餐文化；（2）语言能力：培养对英语说明文的阅读能力，了解美国饮食文化，掌握一些高频词;（3）语法能力：了解特殊不定式（不带to的不定式）的用法；（4）写作能力：能够在写作中灵活运用不定式，使句型多样化。9Unit7（1）交际能力：学习如何来表达自己身体的不适，如何向学校或单位请假；（2）语言能力：培养卫生健康类文章的阅读，掌握主要的有关健康类的单词，学会重点词汇、短语的用法;（3）语法能力：了解形容词的特点；（4）写作能力：能够在写作中恰当地运用形容词来丰富文章内容。大连理工大学网络教育学院课程学习方案学校

5、：大连理工大学课程：大学英语1（远程英语1）10Unit8（1）交际能力：了解如何邀请对方去听演唱会；（2）语言能力：培养音乐类说明文的阅读，掌握基本的音乐词汇，学会重点词汇、短语的用法;（3）语法能力：了解过去分词的特点和用法；（4）写作能力：能够在写作中灵活使用过去分词。11复习复习Unit5—Unit8学过的语言知识和技能。12Unit9（1）交际能力：学习如何谈论兴趣、爱好；（2）语言能力：培养电视、电影梗概的阅读，掌握主要动词及动词搭配，学会重点词汇、短语的用法;（3）语法能力：了解现在分词的功能；（4）写作能力：能够在写作中灵活运用现

6、在分词，使句型多样化。大连理工大学网络教育学院课程学习方案学校：大连理工大学课程：大学英语1（远程英语1）13Unit10（1）交际能力：如何跟好朋友讨论周末计划；（2）语言能力：培养阅读科技类文章，掌握与科技相关的词汇和网络语言，学会重点词汇、短语的用法;（3）语法能力：了解动词的时态；（4）写作能力：掌握记叙文段落的写作。14Unit11（1）交际能力：在与名人见面时，能够表达自己的敬仰之情；（2）语言能力：培养传记性文章阅读，掌握如何按照时间顺序叙述内容，学会重点词汇、短语的用法;（3）语法能力：了解动词过去时和现在时；（4）写作能力：能够

7、在写作中正确使用一般现在时和一般过去时态，能够在写作中运用描述性段落。15Unit12（1）交际能力：在讨论风俗习惯时，能够对某个节日或风俗作简短的介绍；（2）语言能力：养阅读文化类文章，掌握与文化风俗相关的词汇和表达方式，学会重点词汇、短语的用法;（3）语法能力：了解动词的语态；（4）写作能力：掌握主题句的写作。大连理工大学网络教育学院课程学习方案学校：大连理工大学课程：大学英语1（远程英语1）16复习复习Unit9—Unit12学过的语言知识和技能。17复习复习本学期所学的交际用语和新词汇18复习复习本学期所学的语法19复习复习本学期所学的语

8、法20︱21答疑与总复习