三年级上册期末数学试卷

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1、三年级上册期末数学试卷　　一、我会算．1．口算．70÷8=50－24=26÷3=4×90=5×6+7=3+6×8=0×4+4=56+22－13=2．估算．21×6≈410×9≈8×312≈398×3≈3．列竖式计算．带★的题目要验算．67÷7=379×4=★803﹣426=★47+788=二、我会填1．用笔描出下面图形的周长．2．一台VCD机630元，比一台电视机便宜305元，电视机的价钱是______元．3．填上合适的单位．（1）银行卡厚约1_____（2）手机长约80_____（3）一辆自行车重10_____（4）爸爸每天工作8_____（5）陆羽身高1_____30_____．4．2

2、吨=______千克2时=______分700米+300米=______千米．5．23根小棒最多可以摆______个独立的四边形．6．一根铁丝刚好围成一个长15厘米、宽7厘米的长方形，这根铁丝长______厘米．7．8．下面括号里最大能填几？8×（______）＜25（______）×7＜509．在○里填上“＞”“＜”或“=”．70秒○7分80+0○80-012×4○12÷410．用“一定”“可能”“不可能”填空．（1）大年三十的那一天______是晴天．（2）大胖子的体重______是10吨．三、（我会选）选择题，请把正确的序号填在括号里1．一本书8元，一个文具盒6元．小明有59元，最多

3、可以买（）本书．A．7本B．8本C．9本2．桂林电视台25周年台庆晚会从晚上8：15开始，到10：00分结束，这场晚会进行了（）A．2小时45分钟B．1小时45分钟C．2小时15分钟3．仔细观察下面的算式，计算结果最大的是（）A．312×8B．6×400C．594×44．用1、2、3三个数字可以组成（）个不同的两位数．A．3B．5C．6四、（我会选）判断题，对的打“√”，错的打“×”1．因为4000＞4，所以4000米＞4公里．______．2．这些图形都是四边形．______．3．34÷6=6…2______．4．640乘以5的积的末尾有2个0．______．5．一辆车自重500千克，装

4、上350千克粮食，它不能安全通过限重1吨的小桥．______．五、我会操作．1．量出每条边的长度．A=______毫米B=______毫米C=______厘米______毫米．2．根据每个图下面的分数涂一涂．3．给下面的圆涂颜色，要符合下面的要求．（1）不可能摸到红球．（2）可能摸到绿球和黄球．（3）摸到绿球的可能性大．六、我会应用1．小影院有900个座位，如果下面的三个年级的学生都去看电影，小影院的座位够不够？_____________________________________2．妈妈在一块长6米，宽5米的长方形花布上剪出一块最大的正方形花布，这块正方形花布的周长是多少米？____

5、_________________________________3．“圆圆饭店”来了46个客人，店里还有7张空桌，这些客人都有座位吗？_____________________________________4．同学们收集了260个易拉罐，把它们装到7个袋子里．前6个袋子各装36个，第7个袋子装多少个？_____________________________________“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知

6、识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。5．果园里有200棵梨树，苹果树是梨树的3倍，两种果树一共多少棵？单靠“死”记还不行,还得“活

7、”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。_____________________________________“师”之概念，大体是从先秦时期