纪检部个人工作计划总结(精选多篇)

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1、......纪检部个人工作计划(精选多篇)  2014——2014年纪检部工作计划参考材料......纪检部个人工作计划(精选多篇)  2014——2014年纪检部工作计划参考材料......纪检部2014-2014年工作计划如下:  一、严格规范,努力完成本职工作。  与以往不同,纪检部在往年负责综合测评、大型活动考勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任相

2、对较大。因此加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在参考材料......学工办老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。  二、做好考勤工作  1、每天按时抽查考勤情况,及时公布考勤情况和通知缺勤的同学补上假条;与各班委做好沟通工作,监督课堂考勤情况,并及时上报旷课学生,一经查出旷课学生不上报,立即通知院系处理。  2、每周五大课间检查太极拳出勤情况。  3、保证每次大型活动的出勤率。  三、配合各部门的工作  学生会工作是一个大的整体,纪检部在做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其

3、它部门的沟通与合作,参考材料......如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。  四、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力。  为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的委员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。在第一个学期里我们将对委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。  以上是我对这学期的工作计划,我有明确的目标,学生参考材料.

4、.....会是为广大学生服务的组织,我会用心去对待,尽力作好每一件事,为广大学生服务,我相信在我们纪检部的努力下,校园不文明行为会不断减少,学生素质会不断提高,我们的校园也会更加的和谐、文明、美丽。  时光荏苒,光阴似箭,不知不觉间岁月的河流已经带我们来到了新的学年。新学年、新气象,新班组、新动向,新起点、新希望。新一届纪检部在新的学期里也已经扬帆起航,本学期纪检部为了更好的服务于同学,也为了使我部在本学期的工作能够更加井然有序、更加高效的展开和进行,从而更好的为艺术学院团委学生会这个大家庭贡献自己力量,本部门特参考材料......制定如下工作

5、计划:  一前期部门宣传  本学期本部门的又一项重点工作是部门的前期宣传和后期的干事培养。在前期宣传中我部会积极主动地及时了解新生情况,掌握新生信息,同时在同学心中打下坚实基础树立良好的部门形象,以便日后的干事发展工作能够顺利展开。同时在宣传中我部将突出纪检部工作对同学们大局观、判断能力、以及预见性方面的锻炼和提升,另一方面我们会强调纪检部工作的计划性、统筹性和严谨性。让同学们了解纪检部在艺术学院的作用是不可替代的。  二干事培养计划  在后期的干事培养上,我们会将团队意识和敬业参考材料......精神以及持之以恒的工作态度作为部门的精神追求,

6、并渗透到日后的工作中去。在此基础上,我们会一同学习部门材料和部门工作细则,特别是新近制定的《艺术学院课堂考勤评比细则》,让每一名干事都能够清楚课堂考勤与例会查到等基础工作流程,同时我们还会鼓励和培养干事积极工作、独立思考的能力,促进干事与各班班长和团支书之间的交流,争取让每名干事对于我们艺术学院学生会这个大家庭能有一个透彻而正确的认识,为日后使其成长为学生会骨干成员打下基础。  三结合量化考核制度做好考勤统计工作  纪检部另一项基本工作即对本院课堂考勤制参考材料......度的维持。每周我部会对签到情况进行统计,并在美术楼公布考勤情况,此外对院

7、以内的团委学生会组织的各项活动中也将进行考勤工作,此项活动直接关系到应到会同学的期末综合成绩。所以在本学期中我部将呼吁各班的每位同学对查到报以足够的重视。在学期末进行总的统计,对各部班各位同学此项工作的完成进行评价。对于表现良好的班级进行表扬。  四听取多方意见做好本职工作  为学院的大型活动保驾护航是纪检部的另一项基本工作,在本学期中我部还有一项重要工作就是做好各种会议的现场秩序的维持,我们会听从主席团以及学院各级领导的指示和参考材料......建议,勤动脑,团结好干事做好手头工作,保证工作质量,确保各项工作顺利进行。届时我们会借鉴之前的工作

8、经验,,以保证工作井然有序的进行。  五加强部门联系、重视汇报工作  由于纪检部工作需要,我们会在日后的工作中加强和其他各部门的联系,在沟通的过程中,

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