一年级语文看图写话范文大全

一年级语文看图写话范文大全

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1、看图写话是作文最初步的训练,低年级的看图写话是为高年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。在写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?1、图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。我和弟弟在草地上放风筝。2、图上有__________、____________和___________,多美啊!【范文】图上有几所小小的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3、放学了,天_

2、_________,_______、______和______三人披着______一起_________。【范文】放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。4、今天,同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________!【范文】今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老奶奶捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什

3、么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。【范文】植树节来了,老师带领同学到山上植树,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀!6、星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。爸爸画的画________!【范文】星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊!7、冬天来了,下雪了。小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做_______

4、____,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。雪人的样子___________!【范文】冬天来了,下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱!8、放学了,小红和小明在_________。小红在擦_________,小明在擦_________。【范文】放学了,小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃,小明在擦桌子。9、小白兔到_______里去_______,采完蘑菇正准备_______,

5、却发现_______。小白兔急得_______。【范文】小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现忘记回家的路了。小白兔急得大哭起来。10、一个________的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的__________,有的__________,还有的__________,大家睁大了眼睛,认真地__________。【范文】一个夏天的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的用手托着下巴,有的半蹲着,还有的搂住了爷爷的腿,大家睁大了眼睛,认真地听着爷爷讲故事。11、晚饭之后,我们一家人有的________,有的________,有的

6、________,还有的________。【范文】晚饭之后,我们一家人有的在洗碗,有的在看电视,有的在看报纸,还有的在写作业。12、星期六的早上,________。冬冬和兰兰在________________。【范文】星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做广播体操。13、春节就要到了,小朋友们___________。有的在___________,有的在___________,还有的___________。你看,他们______________________________!【范文】春节就要到了,小朋友们正在做手工。有的在画画,有的在

7、剪纸,还有的正把剪好的卡纸粘在一起。你看,他们做的苹果多好看啊!14、小月和________来到________,看到_______很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“____________________________________”【范文】小月和妈妈来到公园,看到菊花很美,想去摘一朵花。妈妈看到了,对她说:“不能摘花,花儿也是有生命的。”15、放学了,______________。老师___________________小红的身上。小明看见后___________________。老师爱学生,______________

8、_。【范文】放学了,天下起了大雨。老师把自己的雨衣披在小红的身上,小明看见后马上把自己的雨伞举到老师的头顶。

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