大学英语精读(第三版)unit1-5教案设计

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1、文档大学英语I课程教案授课时间第5-6周课次3授课方式（请打√）理论课□√讨论课□实验课□习题课□其他□课时安排6授课题目（教学章、节或主题）：UnitOne(ReadingandWritingcourse)SectionA：SomeStrategiesforLearningEnglish上一课次教学内容提要IntroductionofCollegeEnglishIandlead-inofTextA-SomeStrategiesforLearningEnglish本课次教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：教学目的：1.To

2、understandthetruemeaningof“languagelearningstrategy”andtalkaboutit;2.Toreadthetextandtrytoevaluateandpracticethestrategiesintroducedinthetext;3.Towriteaparagraphstatinghowyouplantodevelopyourlisteningcomprehesionandpayattentiontotheuseofconnectives;4.Tolearnsomereading

3、techniquesandskills:howtoreadatextandpredictthewriter’sideas.;5.Tomasterthekeyphrasesandsomesentencepatterns.教学要求：1．要求学生掌握本单元的中心思想和文章结构，学会在写作中恰当使用关联词。2．掌握新单词、句型的使用方法；加强相关听说训练。3.掌握阅读技巧：寻找关键词和句。教学建议：1．在教学过程中启发学生开展关于“学习策略”的探讨，帮助学生树立和培养自主学习、自我探究的学习方式，掌握必要的学习策略，激发学习潜能。2．提供最

4、新的资料背景知识，如视频，新闻报道等。教学重点及难点：1.Someusefulwordsandexpressions;2.Textanalysisandcomprehension;3.Readingskill:Howtoreadatext.4.ListeningandSpeaking:learntolistenforNames,introduceyourselforothersinaconversation,understandandtalkaboutcollegelife.5.WritngandTranslating：Guided

5、writing:Combination:UsingConnectives6.本单元自主学习内容：ReadTasks：HowtoImproveYourStudyHabitsa.Learninghowtoreadatext.b.Dosomescanning.c.DocomprehensiveexercisesoftextB教学基本内容与教学设计（含时间分配）方法及手段文档Thefirsttwoperiods:1.IntroductionofCollegeEnglishI&myrequirementsofclassperformance(

6、25’)Objectives/Generalrequirements2.Backgroundinformation(10’)3.Discussion(25’)1)Topicfordiscussion1.  DoyouenjoylearningEnglish?Whyorwhynot?2.    WhatdoyouthinkisthemosteffectivewayoflearningEnglish?3.    WhatisthegreatestdifficultyyouhaveinyourlearningofEnglish?2)Wat

7、ch&Discuss:“ColorfulCollegeLife”3)Listeningandanswersomequestions.4.While-reading---Textcomprehension1)Newwordspreview(5’)2)Readingcomprehensionquestionsaboutthetext.(15’)3)TextcomprehensionPartIGeneralStatement?LearningEnglishisbynomeanseasy.Ittakesgreatdiligenceandpr

8、olongedeffort.Therearevarioushelpfullearningstrategiesyoucanemploytomakethetaskeasier.PartIISpecificArgumentation?Ast