重庆市南开中学2017届高三上学期九月月考理综生物卷含答案

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1、重庆南开中学高2017届高三（上）九月考试理科综合试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共40题，共300分，共12页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，先将口己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

2、5.保持卡而清洁，不要折亞、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24S32Cu64第I卷一.选择题：共13小题，每小题6分，每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下列说法正确的是A.彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖B.血红蛋口中不同肽链Z间通过肽键连接C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.糖既是光合作用的产物，也是植物进行光合作用的结构的组成成分2.下列变化会在产生抗体的细胞中发生的是A.合成淋巴因子B.以甘油、脂肪酸和磷酸等组

3、成的分子作为膜骨架C.无氧呼吸产住酒精D.由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体3.下列与人体生命活动调节相关的叙述屮正确的是A.激素是由体液定向运输到靶细胞发挥调节作川B.血浆渗透压的大小与蛋白质含量有关C.HIV在人体内环境中不能增殖，但能被浆细胞识别并破坏人体体液免疫过程D.病毒侵染人体细胞并释放其遗传物质的过程依赖于细胞之间的信息传递4.科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出（见图），这种现象被称为极化再生.下列说法不合理的是A.近根端属于形态学的下端，近苗端属于形态学的上端B.极化再生过

4、程中发生了细胞分裂与细胞分化C.茎段截取后近根端的牛:长素向着近苗端运输D.牛长索对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用1.碘是合成甲状腺激素的原料，其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境，⑶I是一种人工放射性同位素，是核电站泄露的核辐射源之一。11服一定剂最⑶I可以治疗甲状腺机能亢进，据此分析下列表述不正确的是A.,3,1属于化学诱变因素B.甲状腺细胞吸收碘需耍消耗ATPC.,3,1辐射可能诱发基因突变而增加细胞癌变机率D.,3,1可能破坏部分甲状腺细胞使甲状腺激素分泌减少1.研究人员将抗虫基因（SCK基因）导入水稻后,挑选出

5、SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定SCK基因都能正常表达）.某些抗虫植株体细胞含两个SCK棊因，假设这两个基因在染色体上随机整合，出现如图所示三种情况.下列相关说法正确的是屮A.甲图个体H交，F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为3：1B.乙图个体与正常水稻进行杂交，子代中抗虫植株和非抗虫植株的比例为1：1C•丙图个体减数分裂产生的配了有1/2含SCK基因D.题中育种方式的原理是染色体变界29.（14分）组织细胞中的胆

6、古

7、醇包括来自LDL（低密度脂蛋口）携带进来的胆固醇和口身合成的胆固醇。下图示意胆固醇在组织细胞

8、屮的代谢途径及其调节机制，请据图回答：1J)L脂肪戕内质网胆固醉贮看钱0旨贺白B-100臨类"受体LDLDNA/、（1）图小过程②表示细胞将胆固醉酯及其载脂蛋白通过一一方式运入细胞。该细胞的代谢和遗传控制屮心是O（2）胆固醇的元素组成是o在人体中的作用是⑶组织细胞中胆固醇过多时，细胞通过哪些途径调节胆固醇的含量?C（4）催化过程⑥的酶是,可用试剂对其进行鉴定。30.(11分)下图是体冇运动与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解，请据图I叫答下列问题:⑴神经调节的基本方式是O突触小泡中的b物质是C⑵据图可知，BD

9、NF具有促述神经递质的释放和激活的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。(3)运动过程中，胰高血糖素的分泌增加，该激素作用是o(4)剧烈运动时骨骼肌产热增加，同时机体通过两种措施加强散热，以维持体温的相对恒定。31.(7分)运用种群和群落知识，回答下列问题。(1)是种样最基本的数量特征。除数量特征外，种群还有——特征。(2)群落中称为丰富度。(3)人类活动往往会改变群落演替的o29.(14分)在一个经长期随机交配形成的口然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注：AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题：表现型黄色灰色

10、朋色基因型AajAa2aia.a®2A2a2⑴若某对亲本组合的基因型为AaixAa2,贝lj其了代的表现型口J能为o⑵两只鼠杂交，示代出现三种表现型，则该对亲木组合的基因型是，它们再生一只黑色雄鼠的概率是o(3)A^a2>ai复等位基因，体现了基因突变的(特点)。(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用最