实用策划方案文档校园影像艺术文化节策划书范文

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1、校园影像艺术文化节策划书范文一、活动主题:西南大学第二届影像艺术文化节二、活动形式:西南大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛西南大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛二者同时展开。三、活动背景:4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。四、活动目的:活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,

2、熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映8090后大学生们的世界观和价值观。五、活动时间:五月(暂定)六、活动地点:作品展在四教108教室、308进行颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行僭定)七、大赛具体内容策划:(一)前期准备工作大赛宣传:1、派遣专人收集影像大赛作品。2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林;3、学院内部通知各班班委了以转告;4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚

3、动播出;(二)大赛展开内容:摄影大赛与dv展同时展开。分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作晶则在108教室或308进行滚动播放。复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。(三)、比赛方式:1、参赛资格:西南大学全体在校本科生;研究生可参加邀请赛,优秀作品可由大会进行展出,但不予评奖;2、参赛规则:参赛作品完成时间必须严格限定在XX年5月至XX年5月之间;不得剽窃、盗用他人作品,一经发现取消其参赛资格;3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至

4、组委会、关注大赛晚会结果公布。(四)参赛要求1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。3•作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。4、dv作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。5•凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。(五)作品标准各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道徳价值、行业规范等要求。摄影作品Q)作品制作两种尺寸:1•打印尺寸指定为

5、a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,文件名应包括学院名称、作者姓名、作品名;另附一张报名表,牢固粘于作品背面;2•上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi,文件名应包括学校名称、作者姓名、作品名;(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。影视dv作晶(a)吋长15-30秒,内容为dv短片作品;(b)统一制成avi格式,图像大小720*576,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要有3秒倒计时;作品篇名(不计入30秒);(c)报名表一份,与光盘一同上交

6、。(七)、作品评选:摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;凡通过初赛,即视为入围作品。摄影入围作品将在学院门口展出,dv短片作品则在学院108或308教室播出;在复赛环节中,摄影作品将被评出“最佳新闻纪实摄影奖”、“最佳人物摄影奖”“最佳风景摄影奖”以及“其他类最佳摄影奖”;dv短片则设有“最佳影片奖”、“最佳原创剧木奖”“最佳视觉效果奖”“最佳摄影奖”“最佳剪辑奖”;凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。八、颁奖晚会:(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晩会(2)、在校园内外进行大力宣传(3)、晚会在

7、相关活动中心举行九、后期宣传和工作处理:(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰(3)、由组委会召开活动总结会议(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存十、经费预算:项目价格(元)数量小计(元)备注展板30260横幅304条120作品获奖证书320本60活动贡献奖证书240张海报以及邀请函500绳了130米30评分册31010评分笔11010会场布置500嘉宾基木需求晚会场租1500评委及T作人员劳务费500后期光盘制作及包装600总计4320H—、活动中应注意的问题及细节:1、活

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