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时间：2019-05-06
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1、分数的大小北师大版五年级数学上册安徽省六安市长安小学纪开兵教学目标1.知识目标：理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法。2.能力目标：在学习比较分数大小的方法的过程中加深对分数意义的理解。3.情感目标：培养大家动手操作，观察比较和概括的能力。安徽省六安市长安小学纪开兵谁的占地面积大?教学楼占校园面积的29操场占校园面积的142914可以画图表示呀1429不能总画图吧,有别的好办法吗?我想到了!先化成分母相同的分数,再比较。先化成分母相同的分数,再比较。14936=29836=9368
2、361429那可以化成分子相同的分数,再比较吗？1428=29281429行！29把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，这个过程叫做通分。可以用6和9的公倍数54作分母……也可以用6和9的最小公倍数18作分母……把和通分5689小朋友,你是怎样想的呢?在相同时间内，贝贝跑了全程的 ，欢欢跑了全程的 ，谁跑的快呢？５６６７比较大小58和5934和4358和4778和910安徽省六安市长安小学纪开兵售出售出12售出29甜品店一天的销售情况如果要进货,应该多进哪种甜品?为什么?57本
3、课小结理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法。安徽省六安市长安小学纪开兵
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