老师，您辛苦了.ppt

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1、三年级道德与法治忙碌的身影高雪活动目标1、我们要知道自己的成长离不开老师的辛勤工作。2、我们给老师制作小礼物，表达对老师的感激之情。活动一自主探究，体验师爱说说老师一天的工作是啊，老师每天要早早来到学校，为我们上课，备课，批改作业，放学护送同学们。晚上回家还要备课，改作业，真不容易啊！下面看看我们学校老师一天工作的情景。活动二：活动感悟，体会真情小组讨论，说说自己喜欢的老师。选一件令你印象最深的事讲给同学听。活动三：尊重老师的故事程门立雪杨时是宋代著名的理学家，他不仅勤奋好学，还非常尊敬老师。有一天，杨时前去

2、向老师程颐请教问题，到程家时，正好赶上程颐在睡觉。杨时为了不影响老师休息，就悄悄站在门外等候。过了一会，天上下起了鹅毛大雪，杨时依然站在那里。等程颐醒来时，门外的雪都有一尺厚了，杨时已成了雪人。杨时尊敬师长，诚心求学的行为感人至深，他被誉为尊师重道的楷模。老师应上座徐特立是毛泽东学生时代的老师。1937年恰逢徐特立先生六十大寿，毛泽东写了一封热情洋溢的信来表示自己的敬佩之情。信中说：“一日为师，终身为父。您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生、、、、、”新中国成立之初，徐特立应毛泽

3、东的邀请来到北京，毛泽东在家中专门做了家乡菜为老师洗尘。上桌时毛泽东让徐特立坐上座，徐老说：“你是全国人民的主席，应该坐上座。”毛泽东谦让道：“您是主席的老师，更应该坐上座。”活动四用自己喜欢的方式向老师表示尊敬和感谢。1.我想把对老师说的悄悄话写进卡片里。2.我想通过努力学习来回报老师的辛勤劳动。3.我想。。。。通过这节课的学习，我知道了总结评价，拓展延伸。同学们，老师的爱是那一串串的粉笔字，是那一声声的叮咛声，通过这一节课的学习，我欣喜的看到了也感受到了老师对你们的爱护和关心；还让我非常感动的是，同学们对

4、老师的爱和尊敬，还有你们用自己喜欢的方式也表达了对老师的爱。希望你们把对老师的爱，化成实际的行动，不要辜负老师对你们奉献的一片爱心。作业开展一次观察或采访活动，看看老师和其他工作人员都是怎样工作的.谢谢再见