小学五年级“积的近似数”.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第一单元积的近似数bksh生活中的数学我们班有40人。我学校大约有500人。老师的身高有157厘米,体重大约有60千克。记忆宝库在表中填上适当的数。保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.8761.31.2815.95.9062.92.883我们人的嗅觉细胞约有0.049亿个,而狗的嗅觉细胞是人的45倍,那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢?(得数保留一位小数)0.49×45≈(亿个)保留一位小数2450.049×45三位小数1962205.00<5,舍去0和5,保

2、留一位小数。2.2四舍五入求积的近似数时,首先明确要保留的小数位数,再看比要保留的小数位数多一位上的数字,按“四舍五入”法截取积的近似数。A、7B、7.00C、6.996.998保留两位小数约是()BA、10.0B、11.0C、10.910.99保留一位小数约是()B1.39保留一位小数约等于1.4×1.36保留一位小数约等于1.31.015保留一位小数后可以写成1.0,也可以写成1。1.015保留一位小数后可以写成1.0,也可以写成1。×猪肉每千克19.85元,我买了2.5千克同学们,如果你是售货员,你会收这位奶

3、奶多少钱?准确得数得数保留整数得数保留一位小数得数精确到百分位5.25×4.280.26×5.9按要求完成下面各题两个因数的积保留整数的近似数是14,精确值可能是哪些数?个位上的数是4,十分位的数是4、3、2、1、0;个位上的数是3,十分位上的数是5、6、7、8、9。

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