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时间：2020-01-21
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1、认识一位小数认识一位小数认识一位小数认识一位小数教学内容：六年制小学数学第七册P117－118的例1、例2。“指导－－自主学习”教学模式用数字几来表示？说一说：24125710用数字几来表示？说一说：说说你调查了哪些商品的价格？调查时你遇到什么问题？导学提纲:调查一些商品的价格。P117-118都讲了什么？请划出你认为重要的文字。试一试，你行吗？完成P118上面的“做一做”。通过预习，你还有别的什么看法和想法吗？这些人民币各是几元？1角就是元，还可以写成0.1元。110各种商品的价格0.2元8.5元20.8元6.9元文具盒1.4米0.1为什么要先写0?这里的1表
2、示什么?0.1元表示什么?这里为什么要点上小圆点?小组讨论0.5元0.2元01米在()里填上适当的数。1分米（）分米3分米110米（）米（）米（）米（）米（）米0.10.70.371031071米4分米4分米=0.4米1米0.4米1.4米41710120.１１７２０.２１.４整数分数小数74110121、2、70.1、0.2、1.4分类游戏像0、1、2、3、4、……都是整数。像0.1、0.2、1.3、1.4……都是小数。0.5读作：4.7读作：11.9读作：零点五四点七十一点九0.5元1.4米2.8元找找你的朋友是谁？上一张下节课导学提纲:自学书P118的例3，
3、你知道了什么？试一试，做一做。请你试着说说比较小数大小的方法。
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