巴彦三中齐志全3.3电路的连接1.ppt

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1、第三节电路的连接巴彦三中齐志全电路连接的基本方式你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡的电路吗?试一试在一个电路中如何让两个小灯泡亮起来?方法唯一吗?1、小组讨论,设计出电路图2、根据电路图,尝试连接实物电路友情提醒:(1)绝对不允许电路短路(2)连接电路时,开关要断开(3)实验结束,首先要断开开关把用电器逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。把用电器并列连接起来的电路叫并联电路。并联电路中,没有出现分支的部分叫干路,各个分支叫支路。串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_____,说明串联电路中各用电器的工作_________.不亮相互影响并联电路中,取下一只正在发光的灯

2、泡,另一只灯______,说明并联电路中各用电器_________._.仍然亮独立工作如果在电路中去掉一只灯泡,是否会影响其它灯的工作?比一比如果改变开关在串联电路中的位置,它的控制作用相同吗?开灯关泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2将两灯连成串联电路,把开关分别接入图中A、B、C三个位置,将你观察到的现象填入表格中串联电路中开关控制________,改变开关的位置,控制作用____.整个电路不变开灯关泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2亮亮灭灭灭灭灭灭亮亮亮亮如果改变开关在并联电路中的位置,它的控制作用相同吗?将两灯连成并联电路,把开关分别

3、接入图中A、B、C三个位置,将你观察到的现象填入表格中开灯关泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2开灯关泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2灭灭亮亮灭亮亮灭亮亮亮亮并联电路中干路上的开关控制________,支路上的开关控制_________.开关在干路和支路上的控制作用______.整个电路所在支路不同串联电路中开关控制_________.改变开关的位置,控制作用_____.整个电路不变并联电路中干路上的开关控制________,支路上的开关控制_________.开关在干路和支路上的控制作用______.整个电路所在支路不同串联电路中,取下一

4、只正在发光的灯泡,另一只灯_____,说明串联电路中各用电器的工作________.并联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯______,说明并联电路中各用电器__________.不亮仍然亮相互影响独立工作串联、并联电路的特点串联电路电流只有一条路径并联电路电流会有多条路径讨论交流1家中的用电器是如何连接的?为什么?讨论交流2请你判断教室里的日光灯是如何连接的?为什么?教室里日光灯的连接方式讨论交流3冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的?练习:1、关于串联和并联电路,下列说法正确的是()A.两灯串联在电路中,闭合开关,离电源正极最近灯泡先亮B.马路上的路灯总是同

5、时亮同时灭,一定是串联C.教室里的电灯都是并联的D.手电筒的开关与小灯泡是并联的c2、(2015·娄底)如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明功能。当开关Sl闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关Sl和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是:()c3.如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为__________,转向杆相当于电路中的__________.并联开关4、有两个电铃、两个开关和一个电池组,试按下

6、列要求画出电路图。要求:两个电铃并联,当开关S1和S2都闭合时,两个电铃都发声;当开关S1闭合,S2断开时,只有一个电铃发声;如果开关S1断开,无论S2是断开还是闭合,两个电铃铛都不发声。同学们你们辛苦了!2、下面是小明同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断,其中不正确的是()A.电蚊拍具有灭蚊和照明功能,灭蚊网和照明灯有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.厨房中的抽油烟机装有几盏照明灯和电动机,它们有时同时工作,有时单独工作,它们是并联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它

7、们是并联的电路的连接串连电路:把用电器逐个按顺序连接起来的电路.分析各用电器首尾连接;各用电器彼此相互影响。L1L2首尾尾首首:电流流进用电器尾:电流流出用电器串联电路的特点1、电流只有一条路径,无干路、支路之分。2、通过一个用电器的电流也一定通过另一个用电器,各用电器之间相互影响,一个用电器不能工作,所有的用电器都不能工作。3、开关控制所有的用电器。开关所起的作用与开关的位置无关。并联电路:用电器并列连接起来的电路分析:1、各用电器首首连接、尾尾连接2、各用电器之间互不影响首尾并联电路的特点:1、电流

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