《地砖周长》的教学反思.doc

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1、《地砖周长》的教学反思本节课学习正方形的周长,先让学生说一说正方形有什么特征,通过这一特征进行新课教学,让学生自己动手,计算出正方形的周长,本节课题设计的太多,让学生一直忙个不停,但题不精,花样不多。  本节课虽然把新知识传给学生,感觉每一个环节的过渡不好,专业术语还很欠缺,对于课堂的调控、驾驭能力不强,对学生的鼓励语太少。自己准备的不充分,针对这些问题,我会在今后的教学中多思考,多与其他老师交流改进,争取能让自己有所提高。

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