2017届中考语文总复习(青海专版)练习 第五编 五、表达——下笔烟飞云动,落纸鸾回凤惊.doc

2017届中考语文总复习(青海专版)练习 第五编 五、表达——下笔烟飞云动,落纸鸾回凤惊.doc

ID:51054244

大小:24.00 KB

页数:2页

时间:2020-03-18

2017届中考语文总复习(青海专版)练习 第五编 五、表达——下笔烟飞云动,落纸鸾回凤惊.doc_第1页
2017届中考语文总复习(青海专版)练习 第五编 五、表达——下笔烟飞云动,落纸鸾回凤惊.doc_第2页
资源描述:

《2017届中考语文总复习(青海专版)练习 第五编 五、表达——下笔烟飞云动,落纸鸾回凤惊.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、五、表达——下笔烟飞云动,落纸鸾回凤惊满分技法首先我们应该认识到,优秀文章大多是综合运用多种表达方式的产物,单独运用某一种手法很难写出出众的作文。要实现表达协调的目标,我们可以从以下方面入手:一、准确把握文章体裁。之所以要先把握文章的体裁,是因为一定的文章体裁是与相应的表达方式相配套的。比如,记叙文必须以记叙、描写为主;说明文必须以说明为主,等等。有时候,拟题者给出的文章题目具有鲜明的文体倾向,比如“××之我见”“说××”“××综述”等题目,就必须写成议论文。这时候,我们就要遵循这样的文体导向,选用合适的表达方式。至于文体让我们自选的题目,写

2、作前也要先明确自己准备写什么文体的文章,从而好恰当确定主要的表达方式。二、综合运用表达方式。这么做,使得文章有景有物,有人有事,有情有理,能够收到形象感人、意趣盎然的良好效果。一般而言,在记叙文里,除了记叙为主外,一定要以追求形象为目的,运用描写手法写好其中若干片段:比如人物的一连串动作,人物的神态变化,人物活动的场景,等等。同时,必要时要运用议论抒情,通过以情点染,以议升华,达到画龙点睛的目的。在说明文中,要通过增加议论抒情,适当以议点睛、以情着色。在议论文中辅以叙事和抒情,可收到情理相济、形象生动的效果。对于散文而言,更是要兼用多种表达方

3、式,或叙述,或描写,或议论,或抒情,启动自己的联想和想象,抒发自己的情怀,做到各展其长。[来源:gkstk.Com][来源:gkstk.Com]具体到一篇文章里,到底该增加哪种表达方式;这没有定论。一般而言,这需要因文而异,因内容而异,因主题需要而异,因作者的认识而异。也就是说,哪种方式更有利于表达主题,更能显示你对生活的独特认识,你就增添哪种方式,同时,增加的表达方式在种类上应该多一些,在篇幅上应该少一些,做到简明扼要。三、尝试采用不同的写作顺序。[来源:gkstk.Com][来源:gkstk.Com]以记叙文而言,就有顺叙、倒叙、补叙或插

4、叙等顺序;写议论文,除“提出问题——分析问题——解决问题”顺序外,还有先总后分,先分后总等顺序。不同的顺序,使得文章的表达具有不同风韵,呈现变换迷人的风采。需要说明的是,在不同时间、不同地点发生的事情交错交代的时候,一定要注意运用过渡句,作出清楚的说明。四、保持语言风格的一致。文章语言风格,一方面取决于作者的表达习惯、性格特点,另一方面也要适应文章主题表达的需要。一旦确定或者轻松活泼、或者形象生动、或者蕴含哲理的语言风格,就应该保持统一,而不要随意变化。佳作展示(2016黄南模拟)汪曾祺的《端午的鸭蛋》里,小小的鸭蛋背后,生活的滋味令人回味;

5、小思的《蜂》中,小小的躯体里面,生命的执着让人感叹。生命中,“小”无处不在:小人物、小物件、小细节、小感受……对于这些“小”,有人忽略,有人在意,有人觉得平淡,有人看见深刻,有人认为应舍“小”求“大”,有人坚持安于“小”,做好“小”……请以“小小的________”为题,写一篇文章。题解:1.小中见新颖生活的海洋到处有涟漪,感人的瞬间无处不在。作文半命题的方式,给了我们很大的发挥空间。例如可以写“小小的一片云”“小小的一件事”“小小的故事”“小小的波澜”等等,寻找生活中最动人的瞬间,寻找新颖别致的切入点,角度小,立意新,挖掘深,笔力集中,既方

6、便于迅速构思成文,又不至于“下笔千言,言不及义”,这是写好这篇文章的首要条件。2.小中见真情生活犹如泉涌,文章犹如溪流。我们的生活其实很平凡,都是由一些鸡毛蒜皮的小事构成的。那些我们熟悉的凡人小事,整日与我们如影相随,它们左右着我们喜怒哀乐,撩拨着我们的情感之弦。我们普通人过的是小生活、小日子,虽然平淡琐碎,但却很朴素,很真实。有滋有味的真实的生活和情感,才会有打动人心的力量。满分揭秘文章语言清新,选材新颖,记叙生动,抒情自然,议论精当,表达出独特的人生感悟和人生追求。南山开垦一方田,做一回隐士,过一段远离尘嚣的诗意时光,何等惬意。考场作文能

7、有如此深度,实是难能可贵。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。