2017年部编本小学语文二年级（上册）22、狐狸分奶酪《两课时》.ppt

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1、第一课时狐狸分奶酪22初读感知再读感悟学习字词当堂检测1.学习本课生字。理解和积累词语。（重点）2.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文。学习目标点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？酪捡俩始拌帮匀嚷瞧便剩整shèngjiǎnlàoliǎshǐbànrǎngqiáobiànyún我会认zhěngbāng易读错字捡到奶酪哥俩开始拌嘴帮忙嚷着瞧瞧方便结果剩下整个shèngjiǎnlàoliǎshǐbànrǎngqiáobià

2、njiézhěngbāng兴xīng（兴旺　振兴）xìng（高兴　助兴）多音字分fēn（分家　分开）fèn（分量　分内）便pián（便宜大腹便便）biàn（方便便利）把bǎ（一把把戏）bà（刀把把子）检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。说一说课文写了什么？本文写了两只小熊捡了一块奶酪，因无法平分而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光的故事。我会写奶nǎi书写指导：乃字的横稍向上提，折钩向左边收一些。部首：女组词：牛奶奶奶造句：我特别爱喝牛奶。音序：N结构:左右吵chǎo书写指导：口要小，少字竖不带钩，撇要长些。部首

3、：口组词：争吵吵醒造句：我不知道外面为什么这么吵。音序：C结构:左右仔zǐ书写指导：右边的横撇和竖钩是两笔，竖要稍弯曲一点。部首：亻组词：仔细仔鸡造句：小丽做作业很仔细。音序：Z结构:左右咬yǎo书写指导：左窄右宽，右边“交”的最后一笔要写得舒展。部首：口组词：撕咬咬合力造句：狮子总是拼命撕咬它的猎物。音序：Y结构:左右第dì书写指导：弓字要写得扁一些，竖在上横处起笔，左下边有一撇。部首：⺮组词：第一次第造句：我第一个到达终点。音序：D结构:上下始shῐ部首：女组词：开始始终造句：运动会马上就要开始了，我们兴奋的手舞足蹈。音序：S结构:左右公gō

4、ng书写指导：上面撇和捺要分开，捺起笔稍高，最后一笔是点。部首：八组词：公平公母造句：小丽通过公平竞争当上班长。音序：G结构:上下掰：瞧：结果：轮流：理解词语用手把东西分开或折断。造句：我把馒头掰成两半。看。造句：我瞧见有个人从我家大门前走过。达到最后的状态。造句：这件事情最后的结果出人意料。按次序一个接一个地周而复始。造句：我们轮流做值日。公平公道它们有时可通用，如我们办事一定要公道（公平）。“公平”指合情合理，常说公平合理，常形容人的品德。“公道”指没有私心，不偏向某一方，常形容办事的态度。1.他是一个公平正直的法官。2.这种做法很公道。辨析

5、词语相同点：不同点：造句：再读课文：边读边想，给课文分段。第一部分(第1自然段)捡到奶酪不会分。第二部分(第2—11自然段)狐狸分奶酪。交流分段情况课堂小结课文写的是什么事？本文写了两只小熊捡了一块奶酪，因无法平分而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光的故事。1．把生字和相对应的拼音连起来。整　　　帮　　酪　　　拌　　　俩bāngzhěngbànliǎlào2．写出下列字的部首。便　　　剩　　　嚷　　　瞧　　　捡_________________________亻刂口目扌3．根据拼音写字词。zǐxìdìyīgōngpíngnǎichǎojí

6、yǎokāishǐ掉酪争别仔细第一公平奶吵急咬开始4．按要求写词语。表示“看”的词语：____________________5．给下列句子加上合适的标点。(1)小家伙们　你们吵什么呀(2)这事好办　我来帮你们分吧(3)你们谁也没多吃一口　谁也没少吃一口瞧盯望瞅，？，！，。品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时狐狸分奶酪221.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文。（重点）2.明白狐狸的计谋为什么能得逞，懂得同伴之间不要斤斤计较，要互相谦让，否则会失去的更多。（难点）学习目标通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理

7、解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：从狐狸分奶酪这件事上，你发现狐狸有什么特点？串珠问题：1.熊哥哥和熊弟弟为什么吵嘴？2.狐狸是在什么时候出现的？3.狐狸是怎样分奶酪的？4.对狐狸分奶酪的结果，两只小熊满意吗？从哪儿看出来的？从狐狸分奶酪这件事上，你发现狐狸有什么特点？边听边想听录音回顾课文1.品读：熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。“拌起嘴来”说明两只小熊为分奶酪，争吵起来。为下文写狐狸分奶酪做好铺垫。积累：请你写出几个

8、表示笑的词语。含笑大笑憨笑苦笑失笑仰天大笑眉开眼笑2.“狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：‘这半块是大一点儿。你们别急，看我的——’说着便在