七年级35班期中测试总结及学情分析.doc

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1、期中考试总结一、班级总体情况分析 从本学期的各方面情况来看，本班总体情况还是不错的——班风积极健康向上，学生思维较活跃，课堂气氛活跃，班干部的工作能力都有所提高，绝大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，除少数一些自控力较差的学生，班级纪律，卫生，学习各方面都取得了明显成效。七35班期中考试质量分析表500分以上上480分以上450分以上400分以上300分以下期中成绩（人）11026568二、本次期中考试单科情况分析与前几次月考相比来看，学生的学习有所上升。从学科来看，由于前几周英语老师不稳定英语成绩性对靠后，但这次英语学科有明显的进

2、步，语文科目比较普通，地理及历史科目较差，但与平行班相差不大，但任需努力下苦功夫。语、数、英在平行班之间还算可以。七35班期中考试单科质量分析表语文数学英语政治历史地理生物优秀生（人）52627177118不及格（人）51825834679从以上述来看，班上整体平均分靠前，但尖子生不突出，并且少数学生成绩极不稳定，因此，培优转差还要加大力度，特别是尖子生的培养。三、原因分析相对来说本次考试学生进步较大。拔尖的学生不多，几乎没有。其次，也有五六个基础较差、悟性偏低的学生，如于澳洋，赵博涵、张小龙等学生属于这一行列。另外，也有少数语数成绩

3、不平衡的学生。另一个角度来看，部分学生学习热情不高，上课注意力不集中，学习方法不够得当，勤奋度不高，有部分学生比较懒惰，课外作业不能及时完成。尽管如此，但我还是很有信心做好以后的班主任工作，原因如下：1、虽然尖子生较少但整体学习氛围不错。另本班师资力量比较雄厚，这也为学生的学习提供了强有力的保障。2、家长非常重视，非常配合。这也为学生的学习提供了基础。3、学生方面，班级里的优等生学习兴趣浓，学习非常自觉认真，在班级里起了引领与带头作用，只有少部分学习不认真，影响他人的学习。4、由于班级里差生面比较大，这批学生从小学开始，学习目的性不明

4、确，没有形成良好的习惯，学习方法不当。这样才拖了班级的后腿。但这半学期一直把校正他们的习惯座位工作重点，目前效果已很明显，就等他们学习的进步了。四、改进措施1、多关注优等生，这批学生以后的目标就是冲击年级前一百名，让他们一定要保持稳定。多关注中等生，在一定程度上能够让他们与优等生逐一雌雄。多鼓励下游生！努力使两极分化最小化！2、一如既往抓学风。要做到勤说（每天每时常提醒）、勤问（每天能够与个别学生进行交流）、勤查（每天检查各科作业的完成情况），加大管理力度，让学生能在安静的环境中学习。3、做好学生的思想工作，阐明各班之间竞争的严峻形势

5、，让学生有忧患意识，从而调动学习的积极性。4、多与各科教师联系，及时了解学生动态，接受科任老师的建议。多与家长交流，形成合力，共同督促学生学习，使其进步。5．加强作业的自主管理，切实提高作业的质量，特别是双休日的作业质量。6、继续进行“一帮一”互助学习帮教活动，让优生带动差生学习，共同取得进步。7、学生进行深刻的自我反思，对自己的学习提出具体的要求。8、举行一次学法交流会，促成每个学生形成适合自己的良好学习方法。五、对任课教师的建议1、由于七年级是起始年级，基础知识的掌握是学生后续学习前提条件，放弃任何一个学生就会给以后的教学带很大的

6、隐患，缩小差生面，杜绝出现低分，消灭不及格。2、共同关注学生良好的行为习惯和学习习惯的养成。