冬阳童年骆驼队第一课时1.ppt

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1、冬阳童年骆驼队谈童年趣事6冬阳·童年·骆驼队看了这题目,请你闭上眼睛感受一下,在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面?(在温暖的冬阳下,一群骆驼队从远处走来,驼铃声悦耳动听,童年的“我”站在旁边静静地看着。)这个题目把三种事物编织在一起,充满诗情画意,会令我们产生许多遐想。每个人都有美好的童年,童年发生的事往往充满稚趣,又很有意思,它们像一颗颗闪亮的珍珠收藏在我们的记忆里,今天就让我们和作者一起回忆他那充满稚气的童年往事吧!作者简介及写作背景:“冬阳下的骆驼队”是作者林海音在童年记忆里最深刻的一个画面林海音是

2、台湾著名女作家.她原籍台湾,1918年出生于日本,童年时随父母回国住在北京城南,1948年举家迁回台湾.林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了《城南旧事》一书,深受读者喜爱.《冬阳·童年·骆驼队》一文正是《城南旧事》这本书的序言.毡卸咀(xiè)(zhān)(毡帽)(卸货)生字学习(jǔ)(咀嚼)毡帽卸煤咀嚼沙漠寂寞棉袄袍子傻事交错幼稚驼绒自由读课文,看看课文以什么顺序记叙了作者的童年生活?   作者回忆了童年生活中的哪几个片断?(1)看骆驼咀嚼。 (2)看骆驼脱皮毛。 (3)关于铃铛的遐想。 (4)

3、怀念骆驼队。整体把握1)我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度……我看呆了,自己的牙齿也动起来。①读读这个句子,从这些描写中可以体会到什么?◇“我”观察很仔细:“他们咀嚼的时候,上牙和下牙交错着磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。”◇“我”看的时候很投入:“我看呆了,自己的牙齿也动起来。”◇“我”很喜欢骆驼:尽管骆驼很丑,但是态度很安静;而且“我”愿意长时间的看着它。……②想一想,在什么情况下,你会呆呆地看一样东西,会不由自主地动起来,你有过这样的经历吗?同

4、桌相互说一说。③想象作者面对骆驼,呆呆地注视的情景,有感情的朗读这段话。重点句子(2)我幼稚的心灵中却充满了和大人们不同的想法,我对爸爸说:“不是的……增加一些行路的情趣。”①读读这段话,想一想:“我”为什么会有和大人们不同的想法。◇“我”很喜欢骆驼,不希望它遇到什么危险,他是不会遇到狼的。◇“我”很同情骆驼,他要走那么多的路,一定很孤单,铃铛不但可以给寂寞的旅客增加情趣,也可以给骆驼增加情趣。◇“我”可能把自己也当作了骆驼,觉得自己更知道骆驼的心思。②比较句子◇我幼稚的心灵中却充满了和大人们不同的想法

5、。◇我幼稚的心灵中有一个和大人们不同的想法。课文中为什么用“充满”而不用“有一个”?“充满”说明什么?说明“我”常常在想这个问题。◇说明“我”已经想了很久,深思熟虑了。骆驼也脱掉了它的旧驼毛袍子啦!……因为太不整齐了。①读读这句话,从这句话里你又看出了什么?◇“我”很关心骆驼。◇“我”很喜欢骆驼。◇“我”很善良。

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