一信上053打鼠小能手.doc

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1、第5周教学计划计划完成1课时实际完成课时课题：第3课打鼠小能手——鼠标的单击与关机课时数：1教材解读：本课是第一单元的最后一课，在学生了解计算机的基本结构与功能后，选择符合学生心理特征的游戏进行教学，可以培养正确的操作习惯与技巧。　　本课重点是熟练鼠标的单击操作；难点是计算机的关机。学习目标A：认识鼠标：（是基本输入设备）样子象老鼠拖个长尾巴的东西。B：培养学生的动手能力，提升思考能力。C：对一年级的新生进行爱护公物的教育；教学内容老师教学过程学生个体的学习过程讲解基本信息主要由教师边演示边讲解。（注意：讲解内容要少，5—10分钟讲完。由学生参与操作练习完成。

2、教师巡视辅导。1、鼠标：（基本输入设备）样子象老鼠拖个长尾巴的东西。2、鼠标分为：机械鼠标、光电鼠标（中间有滚轮）。3、鼠标的握法：左右手均可（左手握鼠标需要设置；电脑的默认设置为右手）；大拇指与无名指夹住鼠标两侧；食指与中指分别按左右键。4、鼠标是我们握在手里可感知到的东西；光标是我们不能拿在手中但可以通过鼠标的上下左右移动在屏幕上看到的东西（符号）。注意：启动电脑（开机）时，按下主机电源开关后由机器自动完成启动机器的过程，不要按动键盘鼠标的操作（所谓的加快机器的启动是徒劳的）等待1-2分钟电脑即可启动成功。按压键盘、鼠标的动作要用力合适。听老师讲，观看演示

3、，积极参与练习。注意听讲，了解操作过程，再进行练习。练习内容1、按一下鼠标左键叫单击2、按一下鼠标右键叫右击（也叫右键单击或单击右键）3、快速地连续按两次鼠标左键叫双击4、按下鼠标左键并保持不松开，然后移动鼠标叫拖拽。5、练习内容：小游戏《打鼠小能手》。