(人教PEP)五年级英语下册教案Uni.doc

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1、(人教PEP)五年级英语下册教案Unit1ThisismydayPEPBook6Unit1ThisismydayPart(B)Readandwrite学习目标语言知识语言技能情感态度能够听、说、读、写本课时句型:Whatdoyoudoontheweekend?UsuallyIwatchTVandgoshopping.能读懂对话,并能根据实际情况替换句型熟练运用。培养学生对于日常生活的总结及热爱。养成良好的作息时间及学习与运动的比例。重点四会掌握句型:Whatdoyoudoontheweekend?UsuallyIwatchTVandgoshopping.SometimesIvi

2、sitmygrandparents。难点 Theweatherreportsaysit’sgoingtoraintomorrow.either的用法.教具录音机及录音带,单词卡片.教环节师生活动设计意图学过程Preparation准备活动1.Let’ssing.教师在播放录音时集中复习单词词组:domorningexercisesplaysportsdohomeworkclimbmountains,goshoppingplaythepianovisitgrandparentsgohikingdohouseworkflykitescleanthebedroomsweepthefl

3、oorwatertheflowersgotothepark2.Freetalk.(口语练习)Whatdoyoudoontheweekend?Ioftenplayfootball.SometimesIgohiking.Whataboutyou?UsuallyIcleanmyroom.Ioftengohiking,too.Let’sgohikingtogethernextSunday.Great.音乐节奏感强,学生乐于接受,并能训练学生的乐感及听说技能。感觉与欣赏并存;放松与紧张并重。让学生在唱歌的同时对歌曲的内容有大概的了解,对歌曲中的单词有所认识,为下面知识的学习做好铺垫。学习

4、相关的内容可以锻炼学生合理地组织语言及运用语言的能力。Pre-reading阅读前活动(1)教师出示Readandwrite对话的挂图,引导学生观察五幅配图,提问学生:TheseareZip'sweekendactivities.ThoseareZoom'sweekendactivities.Lookatthepicturescarefully.Whatcantheydoontheweekend?引导学生看图回答:Zipcan...  Zoomcan..Zoomplayfootball      gohikingZipwatchTV     goshopping    visi

5、tmygrandparents(2)教师让学生自己阅读本部分对话,不理解的生词和句子可以和同学或老师共同商讨。教师帮助学生理解句子:“Theweatherreportsaysit'sgoingtoraintomorrow.Ican'tplayfootballintherain.Ican'tgohiking,either.Let'swatchTVtogether.”(3)与学生展开对话T:What'stheweatherliketoday?S:It'sfine/sunny.                    T:Whatdoestheweatherreportsayabout

6、tomorrow?S:It'sgoingtorain.T:Theweatherreportsaysit'sgoingtoraintomorrow. (呈现句子)(学生重复句子Theweatherreportsaysit'sgoingtoraintomorrow.,并说出意思。)T:Canyouplayfootballintherain?S:No,Ican't.T:Canyougohiking?S:No,Ican't.T:Intherain,wecan'tplayfootball.Wecan'tgohiking,either.(呈现:either)学生跟读either,感悟单词的

7、用法,教师讲解意思,启发学生用either说两句话:Intherain,Ican't...Ican't...,either,从而在应用中巩固单词的读音和用法。T:Whatcanyoudoinrainydays?S:Ican...               (可以多让一些学生来回答。)T:Let's...together.根据图片中的情景师生进行交流,充分利用学过的知识引出新句子,解决对话中学生掌握的难点。学生初步了解对话内容,在描述中培养学生的语言运用能力。合理的情境可以让学生正确理解单词

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