2011年小学数学毕业考试卷.doc

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1、2011年小学数学毕业考试卷一、计算(26分)1.直接写出得数。(每题0.5分，共4分)5.28+7.2=5.6÷0.07=×75﹪=1÷-×1=-=2.5×0.24=1.27-（0.27+）=（-）×13=2.怎样算简便就怎样算。(每题3分，共18分)4×（-）-0.4×÷×7÷（×+×）63.4÷4+36.6×0.25（-）×15×11（4.5-×70）÷3.解方程(每题2分，共4分)6×1.5＋0.4x=174∶=x∶二、基础知识(30分)1、填空。（每题2分，共20分）（1）去年国家有关

2、部门发布的《社会蓝皮书》中预测，受全球金融危机的影响，今年有五百六十万零八百名高校毕业生就业形势趋紧，这个数写作（）名，把它改写成用万作单位的数是()名。（2）在数轴下面的□里填上合适的数。(3)比80米多是（）米，12千克比15千克少（）％。（4）4吨=（）吨（）千克2小时25分=（）小时（5）把3米长的绳子平均分成4段，每段占这根绳子的（），每段长（）米。（6）等腰三角形的一个内角是70度，另外两个内角可能是（）度和（）度，也可能是（）度和（）度。（7）有一张长30cm，宽25cm的长方形彩

3、纸，如果要剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是（）cm，最多能剪（）个。（8）一个棱长为2dm的正方体里装满了水，把一个西红柿放入水中（完全浸没），再取出来发现水位下降了1cm，这个西红柿的体积是（）。（9）鞋的尺码通常用“码”或“厘米”做单位，它们之间的换算关系是：b=2a－10(b表示码数，a表示厘米数)。小明今年的脚长为23厘米，他要穿()码的鞋；等小明要穿40码鞋的时候，他的脚长()厘米。（10）601班一次单元考平均分为87.17分，后经复查，发现把小芬的成

4、绩97误写了79分，经重新计算，该班的平均成绩为87.53分，问601班一共有学生（）人。2、判断。（每题1分，共5分）（1）学校举行运动会，501班有的人参加，502班有的人参加，501班参加运动会的人数比502班少。………………………………………………………………()（2）比的前项乘，比的后项除以2，比值不变。………………………………()（3）把11只鸡关进笼子里，至少有一只笼子要同时关3只鸡。…………………()（4）图（1）和图（2）的周长比是1:1。…………………………………()（5）将

5、逆时针旋转90°就成了。……………………（）3、选择。（每题1分，共5分）（1）用同样大小的木板铺一个房间，所需木板的块数与房间地面的面积()。A不成比例B成正比例C成反比例D无法判断（2）一个圆柱体，如果它的底面直径扩大3倍，高不变，那么它的体积扩大（）倍。A3B6C9D27（3）如下图，花坛内种了三种花，用条形表示各种花占地面积的关系应该是()。ABCD（4）下面四句话中，表述正确的语句是（）。A.平行四边形是轴对称图形。B.两个数的公倍数一定比这两个数都大。C.圆锥的体积是与它等底等高圆柱

6、体积的三分之一。D.若干个相同的梯形一定能够进行图形密铺。（5）某气象局为表示本地区一周内气温变化情况，采用（）最合适。A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、以上三种都可以三、实践操作(14分)1、按要求在方格纸上画图（每个小方格表示1平方厘米）。（每题3分，共6分）①先用数对表示图中B点的位置是（＿，＿）；再画出把三角形绕A点逆时针旋转90°后的图形。②把圆按1∶2的比例缩小，画出缩小后后的圆形。缩小后圆形面积是原来的。987654321012345678910ABC2、下面是宁波市3

7、54路公共汽车的部分行驶路线图。（每题2分，共4分）（1）354路公共汽车从火车站出发，向（）偏（）（）°方向到达少年宫。（2）已知七塔寺到儿童公园的距离是4千米。算一算，这幅图的比例尺是。3、如下图，直角梯形的高是4厘米，上底是14厘米，求阴影部分的面积。（4分）四、解决问题(每题5分，共30分)1、小明喜欢收集邮票，他收集的中国邮票有72张，外国邮票是中国邮票的，小明收集的中国邮票比外国邮票多多少张？2、修一条公路，前4天修了全长的24%，第五天用同样的工作效率一天修路12千米，求这条路长多

8、少千米。3、小红买了一听圆柱形易拉罐包装的饮料，侧面有“净含量368毫升”的字样，从饮料罐外面量，底面直径6厘米，高13厘米。请问这家生产商是否欺骗消费者？4、如下图所示，同一种书放成不同的两叠，求第二叠的高度。用两种不同的方法解。5、亮亮家安装了峰谷电，峰段的电价为每千瓦时0.56元，谷段的电价为每千瓦时0.28元，他家5月份的用电量是100千瓦时，已知峰段用电量与谷段用电量是3：2，那么他家5月份需要付电费多少元？6、甲乙两辆汽车同时从A、B两地相对而行，甲车每小时行60千米，乙车每小时行5