体育教案（修改）陈军杭.doc

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1、体育（与健康）实践课教案第4课教学内容1、立正、稍息；2、广播操（1——2）；3、快快集合教学重点抬头，挺胸，有精神教学难点动作迅速，协调。教学目标1、能正确学会动作逐步形成良好的身体姿态2、发展学生身体灵敏、速度、反应、协调等活动能力3、具有始终保持良好的精神状态和学习热情教学顺序课的内容组织、教法、学法与要求运动量教师活动学生活动次数时间准备部分一、课堂常规1、整队2、师生问好3、点名，检查学生的服装等情况4、宣布本课的内容和任务。5、复习集合、解散1.教师用洪亮的声音给学生整队。2.教师向学生问好3.

2、教师点名，检查学生的服装等情况4.教师宣布本课的内容和任务。5.在老师引导下复习集合、解散1、学生以静齐快的要求成二路纵队。2、学生向教师问好3、学生积极配合点名，并检查自身服装等情况4、学生认真听讲本课的任务和要求5、引导学生复习上节课内容，鼓励和表扬学生1155基本部分二、立正、稍息；广播操（1——2）1、讲解示范立正、稍息2、引导学生应该注意哪些要求3、带领学生练习，表扬做得好的同学4、带领学生练习广播操（1——2），讲解每节要求5、放音乐带领学生练习师生共议1、认真听讲2、跟着老师练习立正稍息3、认

3、真学习广播操4、跟着老师听音乐练习广播操5、师生共议2/315基本部分三、快快集合1、说说集合的要求2、认真听讲3、游戏过程中反应要快4、同学之间团结共游戏1、引导学生说出集合要求2、讲解快快集合游戏要求规则3、与学生共做游戏4、给速度快的同学予以表扬1/210结束部分四、集体评价1、教师组织学生进行放松练习。2、教师总结本课，引导学生小组进行评价3、师生共评1、学生认真做好整理的放松运动。2、学生认真听讲教师的总结，并分组总结游戏成功与失败，请每个同学谈谈2、师生共评15场地器材操场日期平均心率110次/

4、分练习密度45℅运动强度中等心理负荷良好